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文档简介

幼儿园小班教案谢谢 小班教案谢谢适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿复习基本的礼仪问好，让幼儿在游戏和环境创设的过程中体验并学会使用礼貌用语，谢谢，不客气，让幼儿体验到帮助别人的快乐，快来看看幼儿园小班谢谢教案吧。 活动目标 1、让幼儿在游戏和环境创设的过程中体验并学会使用礼貌用语，谢谢，不客气。 2、复习基本的礼仪问好。 3、让幼儿体验到帮助别人的快乐。 4、发展幼儿思维和口语表达能力。 5、培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。教学重点、难点 重点、难点：幼儿会说、会用谢谢，同时会说不客气。活动过程： 一、 创设情境，学习礼貌用语： 1、 看表演，出示木偶小鸡，叽叽叽，我的名字叫小鸡，你们好。 （小鸭上场）小鸡：我一个人玩真每劲，我要找个好朋友去玩。 2、 前面来了一只小鸭子，让我向它问个好：你好，你好 鸡：我们做好朋友好吗？ 鸭：好小鸡听了真高兴。 鸡：小鸭我请你吃虫子好吗？ 鸭：谢谢 鸡：不客气 小结：小鸡和小鸭都是有礼貌的好孩子，他们不光会问好。你好，你好而且得到帮助的时候也要说：谢谢和不客气。宝宝你们学会了吗? 3、学习礼仪儿歌： 人帮我 谢谢你 我帮人 不客气 谢谢你 不客气 常用起 更知礼 3、 看小熊过生日了，它的朋友都来为它庆祝，而且还送给它礼物呢！你们知道小熊是怎样说的吗？朋友们又是怎样回答的？ 小结：对了，别人送给你东西时，也要说谢谢和不客气。 二、创设情境： 1、小朋友摔倒了，引导幼儿来帮忙。并会说谢谢，不客气。 2、书掉了怎么办？谁来帮帮我、 3、发书：请每位小朋友看书，巩固复习谢谢，不客气。 三、送礼物;
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