2017春学期开学安全教育第一课

2017年春学期,开学安全教育第一课 五(3)班,畅所欲言,寒假中最开心的事寒假中你有什么收获新学期你有什么打算新的一年最大的愿望,开学第一课,做学习的有心人,名言：,世上无难事，只怕有心人！ 坚持就是胜利！,学习才能获得知识，而知识是打开世界大门的一把钥匙！打开了这扇大门，等待你的，将是更广阔、更美好的景色！,亲爱的同学们，让我们一起做学习的有心人，让知识为我们插上理想的翅膀，借着它，我们飞得更好，飞向更广阔的天空！,寄语,送给大家的几句话以此与同学共勉,相信自己， 我们可以更优秀！,此刻打盹，你将做梦，而此刻学习，你将圆梦 。,勿将今日之事拖到明日,学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力 。,谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。,安全伴我在校园 我把安全带回家!,对于每个人来说，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径，而在现实生活中，并非人人都具有较高的安全意识。甚至可能你还会否认它的重要性，因为虽然你已造成了许多次疏忽，而灾难刚好与你擦肩而过。因此，你就庆幸自己的幸运，甚至会得意忘形地说：“我是个幸运者，灾难和不幸都对我敬而远之。”但是，在你高兴之时，你是否注意到：在我们周围经常有许多人因为自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。据有关部门统计，近年来，全国中小学每年非正常死亡人数达到16000多人，平均每天就有40多名中小学生死于非命。这意味着每天就有一个班级消失。,主要强调的几个方面：,1. 交通安全 2. 人身安全 3. 食品安全 4. 防疾病安全 5.防火自护、自救安全,一、交通安全,我国每年因各类事故死亡人数约万人，道路交通事故死亡人数占以上。我国的交通事故死亡人数位居世界首位，平均每天有280多人死于车祸。其中中小学生占总人数的左右。这个数字向人们敲响警钟，追根溯源，安全意识淡薄，麻痹大意，违章违纪是造成交通事故的根本原因。,交通安全提醒,1、要遵守交通法规，基本常识有：有人行道，走人行道，没有人行道，就靠右行，不闯红灯，不跨越护栏和隔离墩，横穿路心时走斑马线，要左顾右盼看是否有车辆经过，不要在公路上乱穿、玩耍不脱把骑车，不骑“英雄”车，不跳车，不扒车。2、学生骑自行车要达到“三有”，即“有铃”、“有刹”、“有锁”。3、不乘坐“三无”车，即“无牌”、“无证”、“无照”，这样的车若出了安全问题，费用难以保证，更谈不上赔偿。4、坚决不乘坐超员车辆。每年因超员超载引发的校车安全事故占80%。乘车时不向窗外招手探头，乘车须抓紧扶手，车停稳后再下车。,二、人身安全,在校安全1、按时到校、离校（1）、上午上学时间是8：10，不得提早到校，进校时应衣着整洁，穿好校服，佩戴好红领巾，背好书包。 （2）、放学及时回家不耽搁，不得随意在学校逗留。上课不迟到，不早退。因病、因事做好请假手续，不随便、无故缺课，不旷课。,2、课间纪律课间在班内或楼道内不做、打闹、跑跳等危险活动; 上下楼梯靠右行人多时不得推、挤，有耐心、 不着急; 上厕所或者洗碗时做到文明有序。3、不去危险场所，专用教室未经允许不得进入。4、上学不带危险用具，如管制刀具、水果刀、仿真手枪等。手工劳动如需带剪刀类用品，必须严格按照要求使用。5、劳动时，不挥舞劳动工具，以免误伤他人; 6、不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者; 7、课外不玩火，不随意动学校插销和电器? 8、与同学和睦相处，不能寻衅滋事，引发矛盾。9、禁止攀爬高层和危险物，如走廊的栏杆等。,校外安全1、放学直接回家，不在校外逗留，有事延迟回家必须和家长打招呼。2、不去危险场所游玩。3、不去网吧等未成年人禁止入内的场所。4、不与陌生人来往，遇到主动搭讪的陌生人要提高警惕，不要轻易相信陌生人。,三.食品安全,1、不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等。2、饭前便后要洗手，不吃霉变和过期食品。3、除水果外，不得将零食带到学校。,四、防疾病安全,生病了要及时报告老师，以便及早治疗,1.防流感、病毒性感冒2.防呼吸道传染，如咳嗽3.防肠道传染，如饮食不卫生而得痢疾。,五、防火自护、自救安全教育谈话导入：同学们生活在幸福. 温暖的家庭里. 受到父母和佳人的关心爱护似乎并不存在什么危险。但是家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待否则. 很容易发生危险. 酿成事故下面就谈谈家庭火灾要注意什么： (师生共同) 1. 用电安全随着生活水平的不断提高. 生活中用电的地方越来越多了。因此我们有必要掌握一些基本的用电常识。(1) 认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。(2) 不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。(3) 电器使用完毕后应拔掉电源插头。,(4) 使用中发现电器有冒烟，冒火花，发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。(5) 雷电时，应关闭正在使用的个种电器特别是电视机。(6) 发现有人触电时要设法及时关闭电源，或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。(7) 发现有