初中物理第一章机械运动习题归纳.doc

长度的测量考点一：物体长度的测量 例1如图所示的物体A的长度是 cm，刻度尺的分度值是 。 方法归纳：在使用刻度尺来测量物体的长度时，应注意什么？1、给下列各物体的长度填上合适的单位：(1)中学生的身高1700 ； (2)一个墨水瓶的高为0.65 ；(3)一课桌的高为0.52 ； (4)物理课本的宽为1.85 。2、使用刻度尺测长度时，下面做法不正确的是( )A、放置刻度尺时，刻度尺应沿所测长度放置，并必须从0刻度线量起B、看刻度尺时，视线要与尺面垂直，并要正对刻度线C、读数时，根据所测长度末端靠近的刻度线来读取数据D、记录时，要记下测量的数字和单位3、下列关于误差的说法中正确的是( )A、认真细致的测量可以避免误差 B、测量时未遵守操作规则会引起误差C、测量时的错误就是误差太大 D、测量中错误是可以避免的，而误差是不可避免的4、下列各刻度尺中不能使用的刻度尺是( )A、分度值为1cm的刻度尺 B、0刻度线已经磨损的刻度尺 C、量程只有10cm的刻度尺 D、刻度不均匀的刻度尺5、怎么测量一个乒乓球的直径？写出你需要的辅助器材，画出你的测量方法。6、要比较准确地测出京珠高速公路的里程，比较科学而简单的办法是( )A、做一根分度值为1m，长为100m的长度的刻度尺进行测量B、打开地图，根据图上给出的比例尺，然后用毫米刻度尺量出北京到珠海的距离C、利用汽车行驶中里程表计数的变化 D、将公路等分成n段，测出每段的长度s，再由ns算出7、在你身上找到长度等于1m、1dm、1cm、1mm的不同部位，今后在没有刻度尺的时候，你就可以有这些身体上的刻度进行粗略的测量了。8.某同学测量一本书的厚度是6.4 mm，已知课本共200页（100张），那么，每张纸的厚度是_mm.9.如图所示,用某刻度尺测量物体的长度,则此物体的长度为_cm11用如图所示的刻度尺测量铅笔的长度，该刻度尺的分度值为 ，所测铅笔的长度为 。12.如图所示的方法中能够正确测出物体长度的是（）10.几种特殊的测量方法：（1）如何测量纸的厚度？（2）如何测量硬币直径？（3）如何测铜丝直径？（如右图）（4）如何测地图上株洲市到茶陵县的距离？11、小明在学校的田径运动会的跳远比赛中，奋力一跃，裁判用卷尺进行测量发现小明的成绩刚好打破了校纪录，但裁判长却没有认可这个成绩，而是拿来了一把钢卷尺进行了重新测量，你知道这是为什么吗？12、马拉松比赛的距离是42.195km，比赛的地点一般都安排在城市里的街道，如果你是主办方，你将怎样将马拉松比赛路线的距离测量出来呢？说出你的方法，并查阅有关资料或请教有经验的人，实际的测量方式与你的测量方式相同吗？参照物考点二：参照物的选择和运动的相对性例1下列关于运动和静止的说法正确的是 ）A地球同步卫星围绕地球飞行时，以地面为参照物，卫星是运动B月亮在云中穿行时以云为参照物，月亮是运动的。C飞机在空中加油时，以地面以参照物，受油机是静止的。 D漂流而下的小船，以河岸为参照物，小船是静止的。【变式练习】 看图中的烟和小旗，关于甲、乙两车相对于房子的运动情况，下列说法中正确的是（ ）A甲、乙两车一定向左运动 B甲、乙两车一定向右运动C甲车可能运动，乙车向右运动D甲车可能静止，乙车向左运动 方法归纳：要描述物体的运动情况，应当怎么做？1、地球同步通信卫星总是静止在地球上空某处，这是以 为参照物，如果以太阳为参照物，这颗卫星是 (填“运动”或“静止”)的。2、有关参照物的说法正确的( )A、运动的物不能做参照物 B、只有固定在地面上的物体才能做参照物C、任何物体都可以作参照物 D、研究某一物体的运动，必须选定参照物3、古代有人用诗词来描写运动的相对性：“满眼风波多闪烁，看山恰是走来迎。仔细看山山不动，是船行。”第一句是选 为参照物的，第二句是选 为参照物的。4、小明乘坐观光电梯上升时，看见地面上的物体均离他而支，这是以 作为参照物。5、第一次世界大战时，一法国飞行员在2000m高空飞行的时候，发现脸旁有一只小昆虫在游动，他顺手抓过来一看，竟然是一颗子弹，你认为这可能的原因是( )A、子弹是静止在空中的 B、子弹前进的方向与飞机飞行的方向相反，但子弹运动得很慢C、子弹飞行的方向与飞机相同，并且子弹运动的速度与飞机一样 D、这件事情根本不可能发生9、小明随爸爸坐飞机旅游，当飞机准备降落时，空中小姐要求所有的乘客坐在自己的座位上不动，系好安全带。小明系好安全带，心里却在想：我坐在这儿真的没动吗？如果没动，我怎么会降落到地面上呢？你能帮小明解释一下吗？10某人坐在匀速向西行驶的列车中，以列车车厢为参照物，他是_（选填：“运动”或“静止”）的；此人看到路边的房屋向 _运动。（题型一）11“君到姑苏见，人家尽枕河”，为迎接联合国“世界遗产大会”在苏州召开，经改建后，姑苏城内外河畔的景色更加秀丽迷人，对于坐在行驶于河中游船上的游客而言，若以河岸为参照物，他是_ 的；以游船为参照物，他是_的。（题型一）12如图兰兰在商场乘电梯上楼。以电梯的扶手为参照物，她是 的，以所站立的台阶为参照物，她是 的。（题型一）13在放学回家的路上，小刚于小明并肩行走，以 为参照物，小明是静止的（题型二）14航天飞机在太空于宇宙空间站对接时，两者在空中飞行的速度大小和方向必须 ，此时两物体间彼此处于相对 状态（题型三）15坐在向东行驶的甲汽车里的乘客，看到路旁的树木向后退去，同时又看到乙汽车也从甲汽车旁向后退去，择乙汽车的运动情况是 （要求至少答出两种情况）（题型三）16某人坐在快速航行的船内，若说他是静止的，则所选择的参照物是（ ）（题型二）A河岸 B 船 C河水 D岸边的树17在沅江上，有一人坐在橡皮艇上顺流下漂，以下说法正确的是（ ）（题型一）A以橡皮艇为参照物，人是运动的；B以 江岸为参照物，人是运动的；以人为参照物，江岸是静止的；D以橡皮艇为参照物，江水是运动的；18“乌云遮住月亮，月亮钻出云层”。前句是以_为参照物，后句是以_为参照物。（题型二）19“刻舟求剑”是人人皆知的典故。郑人之所以没有通过“刻舟”而求得剑，是由于他不懂得_的物理知识所致。20无风天，甲船上的人感到有南风吹来，这表明甲船正在向 运动；乙船上的人感到吹西北风，择乙船正在向 运动（题型三）21据说，第一次世界大战期间，有名法国飞行员，在2000m高空飞行时，发现飞机旁有一条“小虫”正以同样的速度同行，他伸手抓来一看，大吃一惊！原来是一颗德国制造的子弹 此时飞机与子弹彼此间保持了相对 ，在这瞬间，以 作参照物，子弹保持不动（题型三）22在电视连续剧西游记里，常常有孙悟空“腾云驾雾”的镜头，这通常是采用“背景拍摄法”：让“孙悟空”站在平台上，做着飞行的动作，在他的背后展现出蓝天和急速飘动的白云，同时加上烟雾效果；摄影师把人物动作和飘动的白云及下面的烟雾等一起摄人镜头。放映时，观众就感觉到孙悟空在腾云驾雾。这里，观众所选的参照物是（ ）（题型二） A“孙悟空” B平台 C飘动的白云 D烟雾23李白在望天门山中写道：“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”这两句名诗中描写“青山”与“孤帆”运动选择的参照物分别是（ ）（题型二）A帆船、河岸 B河岸、帆船 C青山、太阳D青山、划船的人24在平直的公路上，有甲、乙、丙三辆汽车，先后离开车站向东行驶，甲车速度最大，乙、丙两车速度相等，则下列说法中正确的是（ ）（题型一）A以甲车为参照物，乙车向东，丙车向西行驶B以甲车为参照物，乙、丙两车都向西行驶 C以乙车为参照物，甲车向东，丙车向西行驶D以丙车为参照物，乙车静止，甲车向东行驶25汽车由西向东匀速行驶，车上的乘客看到窗外的雨是竖直下落的，那么在地面上的人看来，雨滴的下落方向是（ ）（题型三）A竖直下落B斜向东下落 C斜向西下落D斜向南下落或斜向北下落26甲、乙两车并排停在车站后来，坐在甲车内的小张看到窗外的树木向西移动；坐在乙车内的小李看到小张不动，那么由此可知（ ）（题型二）A甲车向东开动，乙车不动 B甲、乙两车同时以相同的速度向西开动C甲、乙两车以相同的速度向东开动，且小李观察小张时是以大地为参照物的D甲、乙两车以相同的速度向东开动，且小李观察小张时是以他自己为参照物的27A、B、C三列火车在一个车站（如图所示），A车上的乘客看到B车向东运动，B车上的乘客看到C车和站台都向东运动，C车上的乘客看到A车向西运动站台上的人看A、B、C三列火车各向什么方向运动？（题型三）站 台ABC运动的快慢考点三：速度、匀速直线运动和变速运动例1 建在公路边的速度标志牌写着60km/h，它表示经过这一路程的车速不允许超过这个速度，这个速度合多少m/s？例2 人急行的速度大约是2m/s，人急行横过6m宽的马路所需要是时间大约是 s；汽车的行驶速度如果是10m/s，人至少要在距行驶过来的汽车 m处开始穿越马路1、一个做匀速直线运动的物体，在1min内通过的路程是120m，则它的速度为_m/s，其物理意义为_。2、一个做匀速直线运动的物体，在4s内通过的路程是20m，则它在前2s的速度一定是（ ）A、80m/s B、10 m/s C、5 m/s D、无法判断3、善于匀速直线运动的速度公式v，下列说法正确的是（ ）A物体运动的速度v越大，通过的路程s越长 B物体运动的速度v越大，所用的时间t越少C物体运动的速度与路程成正比，与时间成反比 D物体v由决定，但与s、t的大小无关4（2012铜仁）正在修建的杭瑞高速公路通车后，铜仁到思南鹦鹉溪段的里程是162km汽车按规定时速行驶，从铜仁到鹦鹉溪需1.5h，则汽车的平均速度是 km/h，合 m/s 5.（2012苏州）2012年4月28日，苏州轨道交通一号线正式开通试运营一号线起点位于苏州吴中区木渎站，终点为工业园区钟南街站，共二十四站，横跨苏州六个区，全程约26km，列车全程行驶总时间约为45分钟列车全程行驶的平均速度约为_km/h，坐在行驶列车上的乘客相对于车站是_(静止运动）的 6.(2012荆州) 小明跟爸爸坐火车去旅游，为了测定火车行驶中的平均速度采用了如下方法：从听到车轮与钢轨连接处发生第一次碰撞起计数，结果在1min内听到了25次碰击声，爸爸告诉小明钢轨每一根长25 m ,则这段时间内火车行驶的速度是多大？ 7.甲乙两物体做匀速直线运动,甲乙的速度之比为5:4,它们在相等时间内,甲乙通过的路程之比是_;知识点 平均速度（本组题主要考查你是否理解平均速度这个概念，会用平均速度的公式解题 ）例1 一名同学骑自行车从家路过书店到学校上学，家到书店的路程位1800m，书店到学校的路程位3600m当他从家出发到书店用时5min，在书店等同学用了1min，然后二人一起再经过了12min到达学校求：（1）骑车从家到达书店这段路程中的平均速度是多少？（2）这位同学从家里出发到学校的全过程中的平均速度是多大？例2.一辆汽车在平直公路上行驶,先以10m/s的速度匀速行驶100m,接着又以20m/s的速度匀速行驶了300m,则该汽车在这400m路程上的平均速度为多少?例3 一辆汽车从甲地开往乙地，前半程的平均速度为12m/s,后半程的平均速度为16 m/s，求全程中的平均速度是多少？方法归纳：如何求平均速度？问：平均速度和速度平均值一样吗?8 一个做变速直线运动的物体，在前一半时间内的速度为1，后一半时间内的速度为2，求物体在整段时间内的平均速度9.汽车从A城开往B城,全程所用的时间为2小时,前一个小时汽车的平均速度为40m/s,后一个小时的平均速度为60m/s,那么汽车全程的平均速度为多少米每秒?10.火车提速后,在北京和上海之间的运营速度约为104km/h,两地之间的铁路线长为1463km,则火车从北京到上海大约需要多长时间?这种情况下，平均速度与速度的平均值相等，这仅仅是数值上的一种巧合，是一种特殊情况闯关点拨 要求出整段时间的平均速度，根据公式=，必须知道路程和时间，这两个物理量题中并未给出，但题中把时间平分为两段为了解题方便，设整段时间为2T，路程s等于前一半时间的路程与后一半时间的路程之和解 设整段时间为2T，则整段时间内的平均速度为：例3某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。 他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了如图所示的路程时间图像。你从该图中可获得哪些信息（只写3条）？ （1） 。 （2） 。 （3） 。例 物体做匀速直线运动时，路程与时间的关系为s=t，在图11-12中，甲、乙两直线分别是两运动物体的路程s和时间t关系的图像，由图可知两运动物体的速度大小关系是（ ）A甲乙B甲乙 C甲乙D条件不足，无法确定t/s/（ms-1）t/ss/m甲乙ABCD （a） 图11-12 （b） （c） 利用速度图像还可以求出物体运动的路程如图（c），阴影部分的面积就是物体通过的路程知识点 利用图像解运动问题闯关点拨 利用速度图像、路程图像分析问题时，注意每一点都有对应的路程速度、时间解 本题我们可以用两种方法来进行分析方法(1)：时间相同比较路程 如图（a），在A、B两点，根据公式=，甲、乙两物体运动的时间相等，但s甲大，所以甲大；方法（2）：路程相等比较运动的时间如图（b），在C、D两点，根据公式=，甲、乙两物体运动的路程相同，但t甲小，所以甲大答 选A 11.如图所示是路程时间的图像,其中能表示物体做匀速直线运动的图像是( ) A B C D12.如图所示是速度时间的图像,其中能表示物体做匀速直线运动的是( )A B C D13.小明和小华在操场上沿直线跑道跑步，他们通过的路程和时间的关系如图所示，则下列说法正确的是（）A.两人都做匀速直线运动B.前2s内，小明跑得更快C.8s内，小明的速度是5m/sD.8s内，小明跑的路程更长14.如图所示为晓艳旅游时记录汽车运动速度与时间关系的图象，下列说法错误的是A.在出发8h内和l2h内走过的路程相同B.在5h到8h内共走了270km的路程C.汽车整个过程中的平均速度为47.5km/hD.汽车在2h至4h之间速度最快，那时的速度为12m/s15.（2014株洲中考）两辆汽车在同一平直公路上同时出发，其位置x 与时间t 的关系如图11所示。由图象可知，甲车的速度为_m/s , 当t1= 50 s时，甲、乙两车相距_m。16.一辆电动玩具车做匀速直线运动，它的速度时间图象如图甲所示，请在图乙中画出它的路程时间图象。261026S/米8t/秒48124abc17(2012上海)甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动，甲的速度大于乙的速度，它们的s-t图像为图所示a、b、c三条图线中的两条，运动5秒甲、乙间的距离大于2米，则（ ）A. 甲的s-t图一定为图线aB. 甲的s-t图可能为图线bC. 乙的s-t图一定为图线cD. 乙的s-t图可能为图线a18.（2012玉林）甲乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图2所示，下列说法中不正确的是A甲同学比乙同学晚出发4s.B.4s-8s内，甲乙同学都做匀速直线运动C0-8s内甲乙两同学运动的路程相等19.（2014株洲中考）两辆汽车在同一平直公路上同时出发，其位置x 与时间t 的关系如图11所示。由图象可知，甲车的速度为_m/s , 当t1= 50 s时，甲、乙两车相距_m。“过桥”问题例1 长200m的火车以43.2km/h的速度匀速行驶在京九线上，当它穿越1000m长的隧道时，所需的时间是 变形题1 一火车以12m/s的速度匀速穿过1000m长的隧道，所用的时间为100s，求火车的长度变形题2 一长为200m的火车匀速穿过1000m长的隧道，所用的时间为100s，求火车的速度20.一座大桥长1.6km,一列长200m的火车以10m/s的速度通过此桥,则所需要的时间为( )A 120s B 140s C 160s D 180s21.一列火车长300m,以36km/h的速度匀速通过1.2km的大桥,则共需要的时间为_.22.一列火车长300m,以36km/h的速度匀速通过一座大桥,由车头上桥到车尾全部离开大桥,共用3min,则这座大桥长为_m23.一列火车通过长4200m的隧道用去时间5min,若其速度为15m/s,则火车长_m.24.长300m的火车,用5min时间通过了一条长3.3km的隧道,火车的速度是_,火车在隧道内行驶的时间为_.测平均速度25（2012湖北恩施州）用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验，当滑块自顶端出发时开始计时，滑至斜面底端时停止计时，如图所示。此过程中，滑块的平均速度是A10cm/s B9cm/s C8cm/s D7cm/s26. 如图是测小车的平均速度的图片，其中刻度尺的分值为1mm，图中是小车到达A、B、C三处电子表显示。（1）该实验根据的公式是 ；（2）为了方便计时，应使斜面的坡度较 ；（填“大”或“小”）（3）据图中信息sAB= cm ，tBC= s，vAC= m/s ，vAB= m/s，小车做 运动。（4）如果让小车过了A点才开始计时则会使测到的AC段速度偏 （“大”或“小） 27.在测量平均速度的实验中，小车在斜面上由顶端滑过斜面的始、末位置如图所示，小车通过的路程为 ，若小车通过这段路程所用时间为2.5s，则小车在这段时间内的平均速度为 。例2. 体育课上，同学们用刻度尺和秒表测平均速度，由四位同学分别测出李军跑步经过10m、20m、30m、40m处的时刻，并记录在下表：路程/m010203040时间/s03.25.36.89.2根据表中数据，计算李军跑步的平均速度（结果保留一位小数）：（1）从起点到10m处的平均速度为_m/s。（2）全程的平均速度为_m/s。（3）分析表中数据和你计算所得的数据，可以发现李军跑步有什么规律_28.如图所示是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.1s闪拍一次。分析照片可知，小球从A点到F点共通过了 cm的路程，小球从B点到E点的平均速度是 m/s。练习29.观察如图1的停表（秒表），每一小格代表0.1s，此时的秒表所表示的时间是 s.30.一位同学骑自行车行驶在一段公路上，前5min行驶了1200m，然后又用0.5h行驶了8km，最后用5min行驶1000m这位同学骑自行车前5min的平均速度是 m/s，中途8km路程中的平均速度是 m/s，通过整段公路的平均速度是 m/s。31.一小汽车以30m/s速度匀速行驶，司机突然发现前方有紧急情况，0.6s后开始刹车，又经4.4s滑行52m，车停止，则从发现情况到车停止的平均速度为 m/s。32一辆小汽车在京沈高速公路上行驶，车上的一位乘客在车经过如图2所示的A处时看了一下手表，时间正好是7h；当车经过B处时，他又看了一下手表，时间是7h48min则小汽车从A处到B处所用的时间是 min，在A、B之间的平均速度是 km/h。图1图233小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图3的实验装置：小车从带刻度（分度值为1mm）的斜面顶端由静止下滑，图中的方框是小车到达A，B，C三处时电子表的显示：（1）该实验是根据公式 进行测量的（2）实验中为了