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人教新课标六年级数学上册 百分数和分数 小数的互化 教学目标 1 理解并掌握百分数和小数互化的方法 能正确地把分数 小数化成百分数或把百分数化成分数 小数 2 在计算 比较 分析 探索百分数和分数 小数互化的规律的过程中 发展同学们的抽象概括能力 把分数先化成小数再化成百分数 这个练习题涉及三个知识点是 1是分数化成小数 2是小数化成分数 3是分数化成小数 把百分数先化成分数再化成小数 25 0 04 56 37 5 25 0 04 56 37 5 这个练习题涉及三个知识点是 1是百分数化成化数 2是分数化成小数 3是百分数化成小数 小数 分数 百分数 小数点向右移动两位添上 去掉 小数点向左移动两位 写成分母是100的分数再约分 先化成小数再化成百分数 改写成分母是10 100 1000的分数 再约分 用分子除以分母就可以完成 填表 百分数 小数 分数 0 25 0 2 1 03 130 45 25 0 002 0 429 42 9 103 1 3 0 45 25 1 13 98 5 0 6 113 9 0 985 连线题 比较大小 14 3 1430 66 12 5 3 75 25 4 2 54 800 在0 3 30 0 03这四个数中 最大的是 最小的是 相等的是 与 0 03 0 3 30 把下面各组数按从大到小的顺序排列 1 0 38 37 0 373 2 128 1 29 128 5 0 38 37 0 373 1 29 128 5 128 你认为是哪一个 把23 2 的百分号去掉 结果 在38的后面添上 结果 C 扩大到原来的100倍 B 缩小到原来的 A 不
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