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文档简介

八年级 上册 作者 吴蔚然 徐州高级中学 初中数学 3 3勾股定理的简单应用 把勾股定理送到外星球 与外星人进行数学交流 华罗庚 交流 从远处看 斜拉桥的索塔 桥面与拉索组成许多直角三角形 3 3勾股定理的简单应用 思考 已知桥面以上索塔AB的高 怎样计算AC AD AE AF AG的长 3 3勾股定理的简单应用 例1九章算术中的 折竹 问题 今有竹高一丈 末折抵地 去根三尺 问折者高几何 意思是 有一根竹子原高1丈 1丈 10尺 中部有一处折断 竹梢触地面处离竹根3尺 试问折断处离地面多高 3 3勾股定理的简单应用 解 如图 我们用线段OA和线段AB来表示竹子 其中线段AB表示竹子折断部分 用线段OB来表示竹梢触地处离竹根的距离 设OA x 则AB 10 x AOB 90 OA2 OB2 AB2 x2 32 10 x 2 3 3勾股定理的简单应用 变式1 如图 在Rt ABC中 C 90 AC 12 BC 9 AB的垂直平分线分别交AB AC于点D E 求AE EC的长 3 3勾股定理的简单应用 例2如图 在 ABC中 AB 26 BC 20 BC边上的中线AD 24 求AC 解 AD是BC边上的中线 BD CD BC 20 10 AD2 BD2 576 100 676 AB2 262 676 AD2 BD2 AB2 ADB 90 AD垂直平分BC AC AB 26 变式 练习 引葭赴岸 是 九章算术 中另一道题 今有池方一丈 葭生其中央 出水一尺 引葭赴岸 适与岸齐 问水深 葭长各几何 题意是 有一个边长为10尺的正方形池塘 在水池正中央有一根新生的芦苇 它高出水面1尺 如果把这根芦苇沿与水池边垂直的方向拉向岸边 它的顶端恰好到达岸边 请问这个水池的深度和这根芦苇的长度各是多少 3 3勾股定理的简单应用 解 如图 BC为芦苇长 AB为水深 AC为池中心点距岸边的距离 设AB x尺 则BC x 1 尺 根据勾股定理得 x2 52 x 1 2 即 x 1 2 x2 52 解得 x 12 所以芦苇长为12 1 13 尺 答 水深为12尺 芦苇长为13尺 3 3勾股定理的简单应用 如图 折叠直角三角形纸片ABC 使直角边AC落在斜边AB上 折痕为AD 点C落在点E处 已知AC 6cm BC 8cm 求CD的长 解 由已知得AE AC DE CD AED C DEB 90 AC 6cm BC 8cm C 90 AB 10cm设CD xcm 则DE xcm BE 4cm DB 8 x cm在Rt DEB中 由勾股定理得得x 3cm 故CD长3cm 议一议 勾股定理与它的逆定理在应用上有什么区别 勾股定理主要应用于求线段的长度 图形的周长 面积 勾股定理的逆定理用于判断三角形的形状 3 3勾股定理的简单应用 1 如图 在 ABC中 AB AC 17 BC 16 求 ABC的面积 练一练 3 3勾股定理的简单应用 2 如图 在 ABC中 AD BC AB 15 AD 12 AC 13 求 ABC的周长和面积 D C B A 3 3勾股定理的简单应用 试一试 如图 以 ABC的三边为直径向外作半圆 且S1 S3 S2 试判断 ABC的形状 3 3勾股定理的简单应用 小结 从勾股定理的应用

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