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文档简介

复习提问 1 什么是自尊 自尊的重要表现 2 什么是虚荣心 3 说一说与自尊有关的名人名言 A 自尊自爱 作为一种力求完善的动力 是一种伟大事业的渊源 屠格涅夫 B 自尊心是一个人品德的基础 若失去了自尊心 一个人的品德就会瓦解 斯特那夫人 名人名言 C 自尊能使你与强者平起平坐 D 自尊是自己争取的 面子是别人施舍的 自尊才真正属于自己 E 自尊 是一只玻璃杯 请慎重地捧起 不要让别人打碎 更不要被自己打碎 F 自尊是你的脊梁 虽然可以偶尔弯曲一下 但更多的时候 它应该是挺直的 G 自尊是人生的灵魂 失去它 便等于失去生命 H 自尊与虚荣不同 自尊是对自己负责 追求的是塌实 虚荣是为自己化装 追求的是浮华 第一课珍惜无价的自尊 第二框尊重他人是我的需要 学习目标 1 理解自尊与尊重他人是相互关联 密不可分的 2 能关注他人 将自尊与关注他人统一起来 3 在关心他人 尊重他人的过程中体验被尊重 自学提纲 1 你心目中的重要 他人 是谁 重要 他人 对你产生了怎样的影响 由此你得出什么结论 2 自尊与尊重他人的关系是怎样的 3 为什么要尊重他人 4 如何尊重他人 一 同样的自尊同样的快乐 在我们成长的过程中 总会有很多人 很多事感动着我们 提醒着我们 激励着我们 事件 小威曾沉迷电脑游戏 成绩一下千丈 爸爸没有一味地责怪儿子 而是与小威共同分析了沉迷游戏的得与失 商量订制了学习与游戏的时间表 督促小威执行 结果 小威在爸爸的监督下摆正了学习与电脑游戏的关系 成绩又回到了班级前列 爸爸说儿子是他的骄傲 小威看着父亲的笑容 他知道那是父亲对自己成功的赞赏 他觉得那真是自己的幸福 故事 一 小威的成长 事件 一次 小威的叔叔帮他弄到了一张某明星的签名 小威很高兴 就复印了好多张 想给同学们 但他又觉得这张签名来之不易 最后以每张两块钱的价格卖给了想要签名的同学们 结果事情被班主任郑老师发现 结果 郑老师看到难过又惭愧的小威 并没有批评他 而是晓之以理 告诉他学校是学知识的地方 而不是做买卖的地方 君子爱财 取之有道 老师的教育使小威知道了要在道德上更严格地要求自己 故事 二 小威的成长 事件 小威的成绩一向不错 他开始沾沾自喜起来 有意无意间总爱奚落其他同学不及他有天分 班里的同学逐渐冷落小威 还经常借故为难小威 结果 小威的朋友东东找小威谈心 指出他的不足 小威接受了东东的建议 改正了自己对同学的态度 又快乐地生活在了班集体中 故事 三 小威的成长 同学们根据这些故事 想一想在自己成长的过程中 有哪些人非常重要 为什么 他们对自己曾有过哪些帮助 由此可以得出怎样的结论 在这些人的呵护与激励下 我们形成了自尊 在这些人的关心与帮助下 我们不断进步 这些人的赞美与欣赏 使我们充满了做人的自豪与快乐 所以 我们要关注他人的自尊 表演 一 校园里 两位同学走路的时候说笑打闹 结果一不小心 撞了对面走来的人 他们俩不仅不道歉 还骂骂咧咧 推推搡搡 结果 被同学们谴责 被老师狠狠地批评了一顿 二 尊重他人 就是尊重自己 情景 二 电影院里 甲和乙边看电影边议论 吃零食的时候还发出很大的声音 一会儿 甲的手机又响了 又大声接电话 旁边的人忍无可忍 批评他们不遵守秩序 情景 三 马路上 甲手里拿着一袋瓜子 一边走路 一边嗑瓜子 还把瓜子皮仍得满地都是 引得路人侧目 最后 又被管理人员罚款 你能怪谁 从这几个故事中你能看到什么 自尊与尊重他人的关系 1 自尊的人懂得尊重他人 2 不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重 要想赢得他人的尊重 首先要尊重他人 3 尊重他人就是尊重自己 4 尊重他人是自尊的需要也是自我完善的需要 自尊与尊重他人的关系 为什么要尊重他人 1 尊重他人就是尊重自己 2 尊重他人是我们的需要 也是我们的快乐 3 使我们更好的认识自己 4 我们需要他人的善意提醒 尊重他人 就是要关注他人的尊严 既要从欣赏 鼓励 期望等角度来善待对方 更要注意不做有损他人的事情 怎样去尊重他人呢 服务员给他端茶或送东西 他不是放下手里的工作 站起来双手接过去 就是微笑着朝服务员点点头表示感谢 周总理外出视察工作 每当要离开一个地方的时候 总是亲自和服务员 警卫员 厨师和医护人员等一一握手 亲切地对大家说 辛苦了 谢谢 再见 并和他们一起合影留念 周恩来 周恩来对别人为自己的哪怕是微小的劳动 都非常尊重 更感人的是 周总理在生命弥留之际 仍不忘感谢守护在他身边的医护人员 他也因此赢得了亿万人民对他的爱戴和尊敬 周恩来 周恩来对别人为自己的哪怕是微小的劳动 都非常尊重 从这几个故事 我们可以看

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