潘人教版五下26《威尼斯的小艇》课件ppt.ppt

威尼斯的小艇 意大利的威尼斯城是一座开门见水 以舟代车的城市 故有 水城 之称 位于意大利东北部亚得里亚海滨 由118个小岛组成 117条长短宽窄各异的水道构成了城市的大街小巷 有401座桥梁把城市和岛屿连在一起 是世界上唯一没有汽车的城市 主要交通工具是船 规模各异的船只穿梭于威尼斯大小水巷 其中有能载100多位乘客的公共汽艇 也有只乘5至6人的小快艇 还有威尼斯特有的两头翘翘的单桨舟 叫 贡多拉 沿途风光明媚 景色优美 特别是那明净的海水 碧蓝的天空 互相映照 两岸可见到一座座教堂 或哥德式 或文艺复兴式 或巴罗克式 都十分庄严 雄伟 还见到一座座古老的钟楼 男女修道院 以及多座宫殿 水城 桥城 百岛城 威尼斯又被称作 各式各样的桥梁 学习目标 1 认识6个生字 会写10个生字 正确读写 船艄 保姆 纵横交叉 等词语 2 正确流利的朗读课文 并联系上下文理解难懂的词语 3 了解课文内容 理清课文层次 自学指导 一 请同学们放声朗读课文 要求 1 读准字音 读通句子 2 画出自己难懂的词语联系上下文试着理解 小艇t ng威尼n 斯纵横交叉ch 船艄sh o翘qi o起船舱c ng保姆m 祷d o告雇g 船哗hu 笑 我会读 我会读 威尼斯纵横交叉船艄船舱窗帘翘起操纵自如手忙脚乱小艇拥挤保姆匆匆庄严祷告簇拥停泊笼罩沉寂 自学指导 二 速读课文 思考 1 用课文中的词语说说威尼斯最大的特点 2 围绕小艇写了那些方面的事 威尼斯的小艇 1 用课文中的词语说说威尼斯最大的特点 威尼斯是世界闻名的水上城市 河道纵横交叉 小艇成了主要的交通工具 等于大街上的汽车 大街 汽车 各指什么 大街指的是河道 汽车指的是小艇 小艇成了主要的交通工具 等于大街上的汽车 满载货物的小艇 2 课文围绕小艇写了那些方面的事 1 小艇的样子 2 船夫驾驶技术 3 小艇与人们生活的密切关系 第一段 总说小艇是威尼斯的重要交通工具 第二段 小艇的样子和坐在船舱里的舒服感受 第三段 船夫的高超驾驶技术 第四段 小艇在人们日常生活中的作用 理清层次 1 2 3 4 5 6 自学指导 默读课文的2 3自然段 用横线画出描写小艇特点的句子 想一想分别写出了小艇怎样的特点 用波浪线画出描写乘坐感受的句子 并做适当的批注 可以展开想象谈谈自己的感受 威尼斯的小艇约二三十英尺长 又窄又深 有点儿像独木舟 船头和船艄向上翘起 像挂在天边的新月 行动轻快灵活 仿佛田沟里的水蛇 小艇的特点 用三个比喻写出了小艇的特点 1 把小艇比作独木舟 写出了小艇长 窄 深的特点 2 比作新月 写出了小艇两头翘起的特点 3 比作水蛇 写出了小艇轻巧灵活的特点 根据课文的描写 发挥想象 你能画出威尼斯小艇的样子吗 威尼斯的小艇有二三十英尺长 又窄又深 有点像独木舟 二三十英尺长69米 行动轻快灵活 仿佛田沟里的水蛇 船头和船艄向上翘起 像挂在天边的新月 威尼斯的小艇约二三十英尺长 又窄又深 有点儿像独木舟 船头和船艄向上翘起 像挂在天边的新月 行动轻快灵活 仿佛田沟里的水蛇 威尼斯的小艇很长 又窄又深 船头和船尾有点儿上翘 行动轻快灵活 比较 并说说这样写的好处 我们坐在船舱里 皮垫子软软的像沙发一般 小艇穿过一座座形式不同的石桥 我们打开窗帘 望望耸立在两岸的古建筑 跟来往的船只打招呼 有说不完的情趣 皮垫子软软的像沙发一般 假如你坐在小艇上游览威尼斯 会有怎样的感受 小艇的样子非常奇特 坐在里面非常舒适 充满情趣 这都离不开船夫的 驾驶技术 课文从哪些方面展示船夫高超技术 船夫的驾驶技术特别好 行船的速度极快 来往船只很多 他操纵自如 毫不手忙脚乱 不管怎么拥挤 他总能左拐右拐地挤过去 遇到极窄的地方 他总能平稳地穿过 而且速度非常快 还能作急转弯 两边的建筑飞一般地往后倒退 我们的眼睛忙极了 不知看哪一处好 默读课文第4自然段 想想课文是围绕那句话来写的 思考课文从哪几个方面来写船夫的驾驶技术的 读一读 填一填 课文是从哪几个方面来写船夫的驾驶技术的 读一读 填一填 船夫的驾驶技术特别好 行船的速度极快 来往船只很多 他操纵自如 毫不手忙脚乱 不管怎么拥挤 他总能左拐右拐地挤过去 遇到极窄的地方 他总能平稳地穿过 而且速度非常快 还能作急转弯 两边的建筑飞一般地往后倒退 我们的眼睛忙极了 不知看哪一处好 招聘启事 威尼斯威尔逊快艇公司因业务需要 急需招聘一批有志于学习小艇驾驶技术的人才 有意者请于2012年6月1日前登入网站报名 只要通过公司面试即可被入用 威尼斯威尔逊快艇公司 2012 5 22 面试题 假设你是一位有着一流驾驶技术的威尼斯船夫 现在你正在码头上招揽游客 请你为你自己设计一段招揽游客的话 并说出来 要千方百计让游客上你的船 谁招揽到的游客最多 谁就能进入本公司 小艇特点 坐在里面的感觉 威尼斯的风光 你的技术 是否安全 你的优惠措施等等 小艇的作用 小艇与人们生活有哪些密切关系 小艇给人们带来了什么方便 读一读 填表 小艇给人们带来了什么方便 读一读 填表 小艇的作用 青年妇女乘小艇干什么课文没说 你能想象她们干什么吗 还有哪些人也要用小艇做交通工具去工作 学习 半夜 戏院散场了 一大群人拥出来 走上了各自雇定的小艇 簇拥在一起的小艇一会儿就散开了 消失在弯曲的河道中 传来一片哗笑和告别的声音 水面上渐渐沉寂 只见月亮的影子在水中摇晃 高大的石头建筑耸立在河边 古老的桥梁横在水上 大大小小的船都停泊在码头上 静寂笼罩着这座水上城市 古老的威尼斯又沉沉地入睡了 古老的威尼斯 又沉沉地入睡了 快速浏览第6自然段 思考 这一自然段写的是威尼斯城从哪一种场面到哪一种场面的变化 写出了威尼斯城从热闹到静寂的情景变化 课文最后几句为什么要写威尼斯夜晚的景色 这与小艇的作用有什么关系 白天 当小艇一出动 城市就喧闹和充满生机活力 夜晚 当小艇一停泊 威尼斯就沉寂 静寂 入睡了 这一动一静的描写形成对比 更衬出了小艇在人们生活中的重要作用 艇停城静 艇动城闹 威尼斯古城的热闹与静寂是与小艇密切相关的 艇不动了 人们也就停止了活动 所以这一优美的夜景描写也说明小艇是小城重要的交通工具 小艇和人们的工作 学习 生活息息相关 威尼斯的小艇 主要的交通工具 大街的汽车 样子 独木舟 长 窄 深 新月 两头翘起 蛇 轻巧灵活 舒适 驾驶技术好 商人 妇女 老人 看戏的人们 与人们的关系密切 息息相关 人们的生活离不开小艇 领悟表达方法 作者紧扣小艇 介绍了无论是白天还是夜晚 人们的生活都与小艇息息相关 这样 抓住特点把人们的活动同景物 风情结合起来 景 物 人相互联系 使文章充满了生气 作者之所以能把威尼斯的小艇及小艇有关的事物写具体生动 是同仔细观察分不开的 课文融进了作者多次观察的体验和感受 因而能写得如此生动 形象 具体 我们要学习作者的观察方法 养成善于观察的习惯 提高自己的习作水平 自读 威尼斯之夜 与课文对比 本文写法有什么不同 课堂拓展1 请你欣赏威尼斯夜景 威尼斯夜景欣赏 课堂拓展2 了解东方威尼斯 苏州 1980年3月 威尼斯和我国的苏州市结为姊妹城市 苏州地处温带 属亚热带季风和季风性湿润气候 四季分明 气候温和 雨量充沛 有 水乡泽国 天下粮仓 鱼米之乡 之称 这里物华天宝 人杰地灵 因其从古至今繁荣发达 长盛不衰的文化和经济 被誉为 人间天堂 素有 丝绸之都 丝绸之府 园林之城 的美誉 又因其小桥流水人家的水乡古城特色 而有 东方威尼斯 东方水都 东方水城 之称 江南水乡 小练笔 选其一完