读后感：平凡世界里的“自我追寻”.doc

平凡世界里的“自我追寻” 读平凡世界有感“人生就是永不休止的奋斗！只有选定目标并在奋斗中感到自己的努力没有虚掷，这样的生活才是充实的，精神也会永远年轻”，咀嚼着这些至理名言，使人们对生活充满了信心和希望。从这个意义上看，路遥和他的平凡的世界将永远不会被人们遗忘。曾幻想自己有朝一日能站在最耀眼的舞台上，好像只有那样才会觉得能实现自己的理想。但随着时间的不断推移，曾经的懵懂，曾经的轻狂，已被现实打磨得越来越光滑，光滑到不知道明天的路该如何继续。到了大学，坚守教师职业作为自己未来职业生涯的第一选择，但仍有一丝丝犹豫，就这样不断地犹豫和坚守，终究来到了抉择的时刻。正如家人和朋友所希望的那样，成为了教师，能在小小的三尺讲台挥洒自己的风采。三尺讲台铸就别样的精彩栀子花飘香之际，满怀着无限的理想开始行走在教师道路之上。源于自己内心深处那份的挚爱，走向岗位的那一刻起，为自己加满了充沛的动力。而现实总是残酷的，面对“我是小学生”这一简单的一节语文课，竟然犯了难，无法想象这样简单的几个字竟需要上满整整三十五分钟的课堂，貌似“象牙塔”里的知识对此无能为力。人果然是需要不断鞭策和敲打的，经过培训和公开课的磨课等一系列锻炼，慢慢地竟发现原来是自己还未真正领悟到教学工作的真谛，也还未能做到知识与实践的统一。如此便督促自己抓住一切能学习的机会来充实自己。抓住每一次可贵的课堂展示，聆听一堂堂精彩的课堂教学。在倡导课堂教学有效性下的真实、扎实、朴实的课堂，时时处处渗透着教师的教育机智之强，教师的教学基本功之扎实，也着实让我大开眼界，感触颇深。老教师们对文本处理的独具匠心。她们一个问题，反复推敲；一段话语，字字琢磨。设计的每句对白，可谓都绞尽脑汁，各种奇思妙想都在课堂反映出来，给予我很大的启发。尤其是老师们在讲课时的那种投入，很让我感动。抓住每一次的锻炼机会。正所谓“实践是检验真理的唯一标准”，再多的理念和想法，对于一位老师而言，只有站上讲台开始讲课的那一刻，才能真正从中体会到教学工作带来的快乐。这一切如人生中的至宝，让我明白了在今后的教学工作中应该注意的地方和应该避免的错误，使我对文本有了一个更透彻的认识。立足岗位，让自己从迷雾中冲出还记得第一次面对四十八位小朋友时候的紧张与不安，内心默默给自己鼓足劲。虽说理论上，我深知班主任工作是塑造学生灵魂的工作，班主任对创设良好的班集体，全面提高学生素质，陶冶学生情操，培养全面发展的人才，具有举足轻重的地位和作用。在学校里，班主任接触学生的时间最长，开展的教育活动最多，对学生的影响最大，在学生面前自己就是一面镜子、一本书。因此，作为班主任，耐心细致地深入了解本班学生的相关情况，针对部分问题，或进行周期性的谈话了解，疏通引导；或进行电访家访，与家长组成统一战线，做好学生的工作；又或手把手地引导，该如何与同学和睦相处、如何才能做到以班级利益为重等等。班级学生的精神风貌有了很大的变化。而我自己，通过了这一学年的磨练，也感觉在行为处事上成熟与进步了不少。经历的零零总总都成了我成长的阶梯。其间虽有过劳累，有过委屈，但成功的欢喜往往就会冲散心头的那份不愉快，感受到灿烂的阳光。不知不觉，来到了2016年的金秋，当新面孔真正加入的时候，才会在那一刹那间，意识到竟成为别人口中的“老教师”。过去的这一学年，心里清楚地明白，这颗小小地心，经受住了入职后的第一次考验，这份坚韧、沉稳，无疑又为这一段青春岁月增添精彩的一笔！这一学年，初尝到作为教师的辛酸和汗水，在平凡的日子里，迎接学生的成长，忍耐加班时的寂寞，享受“痛并快乐着”的乐趣。这一年，慢慢体悟到：原来生活可以这样，在每天紧张的时间里工作、学习，又能在闲适的空间里感受艺术魅力，增添生活美的气息。在茫茫人群里，渺小的自己，会被放弃、被无视，但借助这颗跳动的心，在自己的小小