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主谓一致 Usefulstructures 语法详解 所谓主谓一致是指主语和谓语动词之间 即主语的人称和单复数形式决定着谓语动词对应的形式 Bob Bob aworker is Mike MikeandBob workers are BothMikeandBob workers are NeitherMikenorBob ateacher is Bill Neitherofthem know howtoteachEnglish knows know Allofthem workers Noneofthem know howtoteachEnglish are knows know 主谓一致遵循三条原则 1 语法一致原则2 意义一致原则3 就近原则 主谓一致主要有以下几种情况 1 and连接两个或两个以上单数名词或者代词作主语的时候 谓语动词有以下两种情况 1 Heandshe bothstudentsofthisschool 他和她都是这个学校的学生 如果指两个或两个以上不同的人或事物的时候 谓语动词用复数 一 语法一致原则 are 2 但如果连接两个以上的名词指的是同一个人或物 或者指同一概念的时候 谓语要用单数 Thesingeranddancer goingtogiveusaperformance 那个歌唱家兼舞蹈演员要给我们表演 Theknifeandfork onthetable 刀叉在桌子上 is is 2 如果主语是不定式 动词ing形式或主语从句的时候 谓语动词一般用单数 Whenheiscomingseemsveryimportant 他什么时候要来看起来很重要 Collectingstampsishishobby 收集邮票是他的爱好 Toloveherisnottobreakherwings 爱她就不该折断她自由飞翔的翅膀 但是 如果两个或多个动名词短语并列作主语的时候 看叙述的是一件事还是两件以上 如果是一件事 谓语动词是单数 如果是两件事 谓语动词是复数形式 Goingtobedearlyandgettingupearlyisagoodhabit 早起早睡是个好习惯WatchingTVandreadingbooksarereallyinteresting 3 定语从句的关系代词who which that在从句中作主语时 要与先行词的人称和数保持一致 Thosewhoenjoysingingmayjoinus John whoisyourfriend shouldhelpyou e g Tomisoneofthestudentswho goodatplayingfootball Tomistheonlyoneofthestudentswho goodatplayingfootball are is 注意 在 oneof 复数名词 关系代词 的结构中 定语从句中谓语动词用复数但是若前有theonly 将其限定为只有一个时 谓语动词用单数形式 4 with alongwith togetherwith aswellas besides like without except but including如果句子中有这些连接词和主语连用 其谓语动词的单 复数不受修饰成分的影响 仍保持同主语一致的关系 由主语的单 复数而定 Theteacher togetherwithhisstudents isplantingtreesinthestreet 老师和他的学生们正在街道上植树 5 不定代词all more some any作主语 谓语动词视情况而定 Alloftheapples rotten 所有的苹果都烂了 Alloftheapple rotten 整个苹果都烂了 Allhasbeenready are is 6 none neither neither 1 neither作主语时 谓语动词一般用单数 2 neither 单数名词 谓语动词用单数 3 neitherof 可数名词复数 代词 正式语体中用单数 非正式也可用用复数Neitherdogisbig Neitherofthetwoboysisright 这两个男孩没一个对 none none作主语时 有时用作单数看待 有时作复数看待 谓语动词视情况而定 代表不可数的东西时总是看作单数 因而谓语动词要用单数noneof 可数名词复数 代词 谓语动词可以用单数也可用复数 noneof 不可数名词 谓语动词用单数 Noneofusis areperfect 人无完人Noneofthestudentsis arethere Noneofthemoneyisleft 3 Neitherofus was were readywhenthepartybegan 4 Noneofthem has have watchedthetalkshow have has was were 1 Noneofthesepeople doctors A hasB isC areD was2 Neitherofthem agoodsinger A areB isC wereD isusedtobe C B 7 复合不定代词作主语 谓语动词要用单数 如someone somebody something anybody anyone anything everybody everyone everything nobody noone nothing Someoneisaskingforyou 有人找你 Nothingisfoundintheroom 在屋子里什么也没找到 8 every andevery each andeach no andno 在以上短语中and连接的单数名词 整个短语在句中作主语时 谓语动词常使用单数 Eachmanandeachwomanisaskedtoattend Everyboyandeverygirlintheclassisdiligent 班级中的每个男孩女孩都很用功 Nosoundandnovoiceisheard 听不到任何声音 either or neither nor notonly butalso 在句子中连接主语的时候或者在therebe句型中 谓语动词要和就近的主语保持一致 二 就近原则 NeitheryounorIamwrong Thereisacupofteaandsomeapplesonthetable Notonlythestudentsbutalsotheteacherwishesforaholiday 三 内容 意义一致 所谓概念一致原则是指谓语动词和主语一致不是取决于主语的语法形式 而是其实际意义 有的主语名词在形式上是单数 但在意义上却是复数 有的主语名词在形式上是复数 但在意义上却是单数 1 表示时间 金钱 距离 价格 重量等复数名词作主语时 通常被看作整体 谓语动词用单数 is Amilliondollars is are reallyalotofmoney Sixtyyearsalongtime Threethousandmilesalongdistance Fiftykilogrammesnottooheavytobecarried is is is 2 集合名词作主语 动词可用单数 也可以用复数 主要由句子的意思决定 强调整体谓语动词用单数 指全体人员时 动词则用复数 这一类常见的集合名词有group team family class crowd population public Hisfamily goingout 他们全家要外出 Hisfamily allmusiclovers 他们全家人都是音乐爱好者 is are 2 therestof halfof partof majorityof percentof onethirdof在句子中加名词作主语的时候 谓语动词与of后面的名词保持一致 Halfofthestudents finishedtheircomposition 一半的学生已经完成了他们的作文 Halfoftheapple bad 一半的苹果坏了 About60percentofthestudentsinourschool boys 我们学校 大约百分之六十的学生是男生 have is are 3 如果主语由 the 形容词 或过去分词 结构担任时 表示具有某种特性的一类人 谓语通常用复数 这类词有 thebrave thepoor therich theblind theyoung theold thesick thedead thedeafanddub theoppressed theinjured thewounded theunemployed等 但也有少数的过去分词与定冠词连用时指个别 则用单数 例如 Theblindstudyinspecialschool Thedeparted 死者 wasawell knownengineer 这类形容词或分词如果要表示个体时 就要与名词man person或表示人的单数连用 例如 anoldman arichperson the a woundedsoldier 4 某些名词如people police cattle等 形式上是单数 但意义上是复数 谓语动词应用复数 people指 民族 时是例外 Thepolicearesearchingforathief Thecattleareeatinggrassonthehill 5 某些名词如clothes trousers shoes glasses scissors siz 剪刀 等 通常只用其复数形式 但当它们被apairof修饰时 谓语动词用单数 与pair保持一致 如 Thepairofshoesiswornout 这双鞋破了 Theshoesarewornout 鞋子破了 6 某些名词以s结尾如学科mathematics physics politics economics 形复意单news plastics等 谓语动词应用单数 Physicsisaveryinterestingsubject 物理是一门很有趣的学科 7 国名 theUnitedStates报纸名 theNewYorkTimes书名 ArabianNights 天方夜谭 以及theUnitedNations 联合国 作主语 谓语动词用单数 8 anumberof 可数名词复数 作主语时 谓语动词用复数 thenumberof 可数名词复数 作主语时 谓语动词用单数 Anumberofnewbooksareonthedesk Thenumberofstudentsinyouclassis50 9 Manya 单数名词 many 复数名词 表示 许多 谓动词用单数Manyaboyhasseenit 许多孩子都看到了 10 agreatdealof 不可数名词alargeamountof 不可数名词 其短语作主语时 谓语动词通常用单数 largeamountsof 不可数名词 其短语作主语时 谓语动词通常用复数 例如 Alargeamountof Agreatdealof damagewasdoneinaveryshorttime Largeamountsofmoneywerespentonthebridge 11 由 aseriesof akindof aportionof 名词 作主语 谓语动词应用单数形式 例如 Aseriesofdebatesisscheduledtobeheldnextweek 1 Asaresultofdestroyingtheforests alarge ofdesert coveredtheland A number hasB quantity hasC number haveD quantity have B 精析 alargenumberof后面要接复数名词 所以A不能作为答案 因为desert是单数 所以要填has 这句话的意思是 毁坏森林的结果是 大片沙漠覆盖了陆地 答案B 2 ofthelandinthatdistrict coveredwithtreesandgrass A Twofifth isB Twofifth areC Twofifths isD Twofifths are C 精析 分数的分子用基数词 分母用序数词表示 如果分子大于1 分母序数词后加 s 分数和百分比作主语时 谓语动词的形式取决于分数和百分数后面的名词 句子中的主语land是单数 所以谓语动词要用iscovered 答案C 3 Eachofthestudents workinghardathisorherlessons togotouniversity SodoI A hopesB hopeC hopingD dohope A 精析 这句话的主语是Eachofthestudents 是单数 所以要hopes选作谓语 现在分词短语workinghardathisorherlessons作状语 表示伴随的情况 有的考生盲目地把lessons当成了主语 填写了hope 发生了错误 本题的译文 每一个努力学习的学生都想上大学 我也是 答案A 4 peopleintheworldaresendinginformationbye maileveryday 上海2001 A SeveralmillionB ManymillionsC SeveralmillionsD Manymillion A 精析 在million前如果有具体的数字或several等词时 要用单数形式 many一般不与million等词连用 表示 数百万 英语为millionsof 这句话的意思是 每天 世界上有几十万人通过e mail传递信息 答案A 5 Thenumberofpeopleinvited fifty butanumberofthem absentfordifferentreasons NMET 96 A were wasB was wasC was wereD were were C 6 Thenumberofstudentsinthisschool by5 everyyear A riseB raiseC risesD raises thenumberof 复数可数名词 作主语 表示 的数目 数量 谓语动词用单数 anumberof 复数可数名词 作主语 表示 许多 谓语动词用复数 C 7 Agooddealofmoney spentonbooks A haveB hasC havebeenD hasbeen D 9 Alibrarywithfivethousandbooks tothenationasagift A isofferedB hasofferedC areofferedD haveoffered A 10 E mail aswellastelephone animportantpartindailycommunication 上海 99 A isplayingB haveplayedC areplayingD play A 11 NobodybutJane thesecret A knowB knowsC haveknownD isknown12 Allbutone herejustnow A isB wasC hasbeenD were D B 13 Eitheryouortheheadmaster theprizetothesegiftedstudentsatthemeeting A ishandingoutB aretohandoutC arehandingoutD istohandout D 14 NotonlyIbutalsoJaneandMary tiredofhavingoneexaminationafteranother A isB areC amD be B 15 Sheisoneofthefewgirlswho inthekindergarten A iswellpaidB arewellpaidC ispayingwellD arepayingwell B 16 Heistheonlyoneofthestudentswho awinnerofscholarshipforthreeyears A isB areC havebeenD hasbeen D 18 Whenandwheretobuildthenewfactory yet A isnotdecidedB arenotdecidedC hasnotdecidedD havenotdecided A 动名词 不定式或从句作主语时 谓语动词用单数形式 倒装句及therebe句型中 谓语动词往往与最邻近的一个主语保持一致 19 There nolifeon

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