



免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
用字母表示数一、用字母表示数的意义和作用用字母表示数,可以把数量关系简明的表达出来,同时也可以表示运算的结果二、用字母表示数的要求:1省略上的要求字母和数,字母和字母相乘时,可不写“ ”号,用“ ”表示,也可以什么符号都不写,直接把数或字母写在一起。例如, abc 可写成 abc或 abc可写成或。字母和1相乘时,可不写1。例如, 1a就写成a , 1b就写成b 。2顺序上的要求字母和数相乘时,省略乘号,必须把数写在字母的前面。例如,要写成或5a,不能写成a5 。字母和字母相乘时,习惯上按英文字母顺序写(不是必须这样写)。例如: 一般写成 ,一般写成 。3写法上的要求相同的字母相乘,要写成乘方的形式。例如, 写成 ,写成 ,写成。带分数与字母相乘,省略乘号后,要将带分数化为假分数。例如,写成,而不能写成 。4单位名称上的要求用含有字母的代数式表示一个数量时,要在最后写上单位名称,如果代数式是数与字母相乘的形式,不必用括号把代数式括起来;如果代数式有加减关系,要把代数式用括号括起来,再在括号外边写上单位名称。例如,每千克苹果 a元,买8千克应付8a元。这里的8a 不用括号。一大箱苹果 a千克,一小箱苹果 b千克,4大箱苹果比3小箱苹果多 千克。这里的必须用括号。字母表示数典型练习一. 填空。 (1)一筐橘子重x千克,26筐重( )千克。 (2)n是大于1的自然数,与n相邻的两个自然数是( )和( )。(3)幸福小学共有m名学生,其中男生230名,女生( )名。(4)运送了a千克苹果,比李叔叔多运12.5千克。李叔叔运了( )千克苹果,两人共运了( )千克。如果a=130,那么李叔叔运了( )千克苹果。(5)苹果每个x元,买8个苹果共( )元,付给售货员30元,应找回( )元,如果每个苹果3.5元,应该找回( )元。(6)工地运土,每辆车运m吨。上午运了a车,下午运了b车。这一天共运土( )吨,上午比下午多运土( )吨。如果a=10,b=8,m=5,一天共运土( )吨, 上午比下午多运土( )吨。(7)一本书有a页,张华每天看8页,看了b天。8b表示_ a-8b表示_(8) 蜗牛走8米用了a分钟。(用式子表示)蜗牛每分钟走:_ _米 ,走1米用: _分。(9) 工程队b天修了m米隧道。(用式子表示)工程队每天修:_米 ,修 1米隧道用: _天。(10)根据运算定律在_里填上适当的数或字母。7.2+(a+2.8)=a+( _ + _ ) (b+5.7)+4.3=b+( _+ _)(b125) 8=b(_) 2.5(a4)=( _) _4(25+a)= _+ _ 4b+7b=(_+ _)_ab+ac=_ (_ + _ )(11)用简便方法表示下列各式.3.8x= a5= mn= aa= a+a= 3.4ab= 4+b+b= 4bb=a+a+a= abx= (a+b)5= 7.5x+3 =(12)计算5x+16x= 8b-3b= 10x-3x= Y+9y= 10a-3a+5a= a+2a= 5c-4c= x+7x-4x=(13)当x = 6 时,x=( ), 2x=( );当x =( ) 时,x =2x。二、判断:(1)42=42 ( ) (5)ab=ab ( )(2)77=72 ( ) (6)5+x=5x ( )(3)aa=a2 ( ) (7)ab3=ab3 ( )(4)c2=c2 ( ) (8) bb读作2b ( )(9) x=5时,4x2+5=45 ( )(10)甲数减去乙数,差是b,甲数是x,乙数就是x+b. ( ) (11)今年妈妈a岁,明明b岁,10年后妈妈比明明大(a-b)岁。( )(12)奥运会第一天
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 3 社会主义在探索中前进说课稿-2025-2026学年高中思想政治人教版选修1科学社会主义常识-人教版
- 7.4 平行线的判定说课稿-2025-2026学年初中数学冀教版2024七年级下册-冀教版2024
- 2025年内审员和体系负责人培训考试试题(附答案)
- 2025年度锦州市继续教育公需课考试题(含答案)
- 《总有一次惊喜》(2013年江苏徐州中考满分作文5篇)
- Unit 1 My family说课稿-2025-2026学年小学英语Join in 外研剑桥英语五年级上册-Join in 外研剑桥英语
- 2025年中国磁阻传感器行业发展现状、市场前景、投资方向分析报告(智研咨询发布)
- 2025年中国LED车灯行业发展现状、进出口贸易及市场规模预测报告
- 糖化血红蛋白分析仪企业制定与实施新质生产力项目商业计划书
- 农业设施水泥水槽创新创业项目商业计划书
- 生鲜农产品配送商业计划书模板
- 2025年股东退股权益申请协议书范例
- 小学生乘坐飞机安全
- 机耕路施工方案与技术措施
- 《主动脉夹层动脉瘤》课件
- 泵管架搭设施工方案
- 2024-2030年全球与中国芦苇市场竞争格局及未来可持续发展建议研究报告
- 腹膜透析基本操作技术
- 项目二任务2:选用视觉传感器(课件)
- JB-T 8881-2020 滚动轴承 渗碳轴承钢零件 热处理技术条件
- 2023年石油天然气集团公司固井技术规范试行
评论
0/150
提交评论