二年级数学下册人教版锐角和钝角_练习题.doc_第1页
二年级数学下册人教版锐角和钝角_练习题.doc_第2页
二年级数学下册人教版锐角和钝角_练习题.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

一、1.下面图形中（ ）是直角。 2.随意画三个角，标上序号、并用三角板判断一下，是不是直角？ 二、1.用三角板的直角比一比，给上面的角分类。 比直角小的角有： ； 比直角大的角有： 。 2.做一做。（1）找出红领巾上的锐角和钝角。（2）找一找生活中的锐角和钝角，写一写。 锐角有： 钝角有： 现在我们认识了三种角： 角 、 角 、 角 。三、 1.找朋友，给角和名称连线。 2.我是小巧手，画一个锐角，一个直角，一个钝角。左图中有（ ）个锐角，（ ）直角，（ ）钝角。3.数一数。 四、拓展练习1、下图中共有（ ）个角（不包括平角），（ ）个直角，（ ）个锐角，（ ）个钝角。 2. 下面哪几个角是锐角在括号里打 ？哪几个角是钝角在括号里打 ？ 3指出下面图形各有几个角： 4看下面图形各有几个锐角：5数一数下面图形中有( )个角，其中（）个锐角，（）个钝角。 6下面图形中是直角的在（ ）里打“”：7、 下面图形, 哪些是角? 哪些不是角? 画出或 一、判断。（1）老师的三角板上的直角比同学们三角板上的直角大。（ ） （2）一个正方形里的直角的个数与一个长方形里直角的个数是相同的。（ ） （3）三角板中最大的角就是直角。（ ） （4）一张正方形的纸，用剪刀剪去1个角以后，还有3个角。 （ ）一、判断。 （1）老师的三角板上的直角比同学们三角板上的直角大。（ ） （2）一个正方形里的直角的个数与一个长方形里直角的个数是相同的。（ ） （3）三角板中最大的角就是直角。（ ） （4）一张正方形的纸，用剪刀剪去1个角以后，还有3个角。 （ ） 二、按要求画图。1、画一条线变成一个锐角和一个钝角 2、画一条线变成两个锐角和两个钝角 三、动手拼一拼，想一想。（1）一个锐角与一个钝角拼成一个什么角？ （2）两个锐角拼起来是什么角？ （3）把一个角分成两个角，这两个角是什么角？此文档可
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论