自我承担责任书_第1页
自我承担责任书_第2页
自我承担责任书_第3页
自我承担责任书_第4页
自我承担责任书_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1 / 8 自我承担责任书 职工安全自我责任书 论在承担自我责任中实现人生价值 承担国家与社会所需要我们履行的责任,是每一个人的义务,而实现人生价值则是你我创造有意义的人生路途中一条必经之路。作为当代大学生,贯彻落实党的十八大提出的社会主义核心价值观,并以此为基础承担自我责任,实为大学生实现人生价值的良策! 首先,何为人生价值?人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面。就自我价值而言,人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件,人生自我价值的实现是个体为社会 创造更大价值的前提。个体的人生活动不仅具有满足自我需要的价值属性,还必然地包含着满足社会需要的价值属性。与此同时,个体通过努力提高自我价值的过程,也是其创造社会价值的过程。正因如此,实现人生的自我价值是实现人生社会价值的基础。 其次,就人生的社会价值来看,人生的社会价值是社会存在和发展的必然要求,人生社会价值的实现是个体自我完善、全面发展的保障。没有社会价值,人生的自我价值就无法存在。也即是说,人生的社会价值是自我价值的归属地。人存在于社会中,生活中每一个物质需求和精神需要离不开社会生活的产生和 供给,因此,一个人的需要从社会生2 / 8 活中得到多大程度上的满足,取决于他的人生活动对社会和他人的贡献,这既是他的社会价值。 我们说,党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。今天我们抛开国家层面和社会层面的价值目标和取向不谈,仅仅就公民个人层面的价值准则来分析,如何在承担自我责任中实现人生价值。 一、爱国 -实现人生价值的基础 如果把社会主义核心价值观个人层面的价值准则比作盖楼房,那么,爱国,既是给楼房打地基。众所周知,爱国是每一个公民需要遵守的法律法规,同时也是你我需要承担的责任。中华人民共和国宪法第五十二至第五十五条明确指出,中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务,中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德。而作为当代大学生的我们,又应该怎样在遵守这一法规,承担这一责任的同时,实现人生价值呢? 我们说,一个国家的强盛由什么去评判?军事实力,经济实力是国家强大的硬实力,而人文影响 ,则是更为重要的软实力。国民的素质代表了国家的素质,国民的一言一行代表了一个民族的态度。由各类新闻报道我们清楚的看到,3 / 8 国人在航班上打架烂骂,在景点乱涂乱画,毁坏文物,一件件不遵守公共秩序,不尊重社会公德的行为,不仅仅没有承担他这一个体的社会责任,而且损害了中国的形象。作为当代大学生,首先,我们需要努力学习课本知识,努力提高社会生活能力,大学生是国家强盛的后备力量,科技发展的接班人,因此,提高国家的硬实力的交接棒,随着大学生真正进入社会后,将会不由分说交到大学生手中。正因如此,大学生掌握牢靠的各方面技能,是大 学生首先需要完成的任务。其次,大学生代表的是中国的生力军,也代表了中国日后的主干力量。也正是这一原因,我们需要注意自己的每一个行为,因为我们代表的是国家的形象。少年强则国强,只有在爱国,这一基本责任的前提下,我们才有实现人生价值的机会。 二、敬业 -实现人生价值的脊梁 敬业,既是承担自我责任这座大楼的钢筋混凝土结构,支撑大楼的脊梁。不可否认,如今的社会生活中,敬业是每一个人为了生计,必须履行的任务。但是我们需要认识到的是,所谓的爱岗敬业,并不是说,我们工作了多长时间,我们终日加班熬夜,又是否就是真正意义 上的爱岗敬业呢?显然它对于敬业的定义太过狭隘了!我们说,敬业是指全身心对工作学习的投入,而不是为了达到工作量而去被迫完成的任务。作为当代大学生,敬业4 / 8 其实很简单。课堂上认真听课,课下积极拓展思维,发散创新,对于所学内容的牢靠掌握,甚至于学术上的钻研突破,这既是大学生就敬业而言,所需要承担的任务与责任。无论如今的学习还是日后的工作,只有养成这一敬业的习惯,才能够在社会生活中创造更大的价值,也由此可以收获更多的物质收入和精神所得,从而更好的实现人生价值。 三、诚信 -实现人生价值的旗帜 而对于诚信,应该就是承担自我责任这座大楼的楼层结构了。人尽皆知,我华夏上下五千年文化,传承许久的中华传统美德,诚信,始终是炎黄子孙所弘扬的优良美德。人无信则不名,国无信则不立。 而作为当代大学生,诚信是你我即将步入社会之前,必须谨记的个人准则,同时也是社会需要你我履行的责任。也许此刻的社会中,负能量带来的种种危害,让你我忘却了诚信所带来的正能量的力量。可是正因如此,我们必须坚信,诚信待人,是将社会引向良性发展的重要一步,大学生应当义无反顾的扛起这 一重担,举起旗帜,将社会带往一条光明大道上,这也是在承担自我责任时,更好的实现人生价值的重要一步! 四、友善 -实现人生价值的锦缎 最后,就友善而言,它更像是承担自我责任这座大楼的外部装潢和内部设施了。我们说,友善是什么?友善是我们对待周围一切事物的和善态度。心善则一举一动皆是5 / 8 善。人 是一个个体,而对于社会来说,人是一个组成物。如果人皆善,社会则善,社会善,则社会生活中的一切争端便会不复出现。诚然,能够使社会变成一个完全友善的社会是世外桃源的幻想,那么就当代每一个大学生,就你我而言,友善,却并不是一个幻想,而是社会朝着良性发展的过程中,你我需要承担的责任。只有从当代大学生做起,从社会生活中每一个公民做起,一个充满着正能量的优质社会才能够真正产生。这既是最完美的人生价值实现。 人,存于世,承担自我责任,是社会给予你的任务,实现人生价值则是个体自身的完善。为党,为国,为社会,做出 自己的贡献,尽自己最大的能力,与时代同步伐,与人民齐奋进,实现最大的人生价值,创造无悔的青春! 安全伴我行责任书 为贯彻落实上级领导关于学校安全教育工作的指示精神,加强学生自我安全防范意识,确保学生远离非正常人身伤害,切实做好学生的安全教育,以促进学生的身心健康发展,建立良好的校园学习秩序及生活秩序,立足于当前实际,学校与各位同学签订责任书如下: 1、学生要进一步提高对安全工作重要性 的认识,增强安全意识,认真及时贯彻落实学校安全教育工作要求和任务。 2、我 校学生必须熟知中学生守则、中学生日常6 / 8 行为规范及我校班风班纪、宿舍违纪处罚规定、日查补充规定两操管理规定等相关学生管理的制度,并严格按制度的要求约束自身行为,做到“始于知,落于行”。 3、我校学生要不断增强自我保护意识和辨别是非的能力,学生要以自重、自信为核心,培养、建立正常、健康的社会交往心态,不轻信他人、不和社会上的不法分子、闲散人员往来、不在校外赁房子,有后两项行为者给予警告至留校查看处分,并限期更正。遭遇不法侵害时要及时向老师、家长、保安或派出所报告,因自身不自 重或不按学校教育行事者,出现问题学生自行承担相应责任。 4、加强校园内秩序管理。 学生不允许在宿舍内私藏水果刀、三节棍、小木棍等禁用物品,如有违反严重警告处分并承担由此引起的全部后果;学生要相互尊重,勤于学习,不允许在校内拉帮接派,如有,在第一时间内要解散团体,同时组织者给予留校查看至勒令退学处分,参与者给予记过至留校查看处分,如有事件,自行承担责任。学校对参与的同学,当学期不予申请助学金。 同学间要和睦相处,有矛盾要柔缓处理,绝不允许引校外人员参与,从校外叫人到校打 架者,无论何种理由,均给予留校查看处分并对出现事故负相应责任;有矛盾及时向班主任或学校反映,坚决杜绝打群架,如有出现,组织者7 / 8 均给予留校查看至勒令退学的处分,参与者给与记过至留校察看的处分,并自行承担相应经济问题及承受适当的罚款。同时学校对参与同学,当学期不予申请助学金。 严禁在校园内吸烟、喝酒,如有发现,吸烟者给予全校通报批评并扣 10 分,喝酒者给予警告处分,并扣 15分,一月内有吸烟有 3 次累积,喝酒有 2 次累计给予劝其退学处理。学期内吸烟、喝酒累计扣分 25 分以上者,学校不予申请助学金。 严禁学生外出上网,彻夜不归者给予记过至勒令退学处分,并对相应事故自行负责;虽无彻夜不归现象,但在正常在校时间外出上网,发现一次,给予记过处分,学期内有 3 次上网,不予申请助学金。 学生不允许攀爬围墙,不要到建筑工地去玩,不要到教学楼、办公楼楼顶去玩,住校生不要在宿舍床上层特别是临窗的床上层等危险处推推攘攘,开玩笑、打闹,否则由此引起的全部后果一律由个人承担。 严禁上课和自习时间玩手机,以及接打手机。一经发现扣班级量化分 5 分,并没收手机由家长来领取。, 5、我校学生要加强三闲时间的自我约束, 严禁利用三闲时间外出及谈恋爱,否则如出现问题视情况给予警告至勒令退学的不等处分,如有其他后果学生自行承担相应责任。 6、我校学生要增强校园胸卡管理意识,上学、放学8 / 8 时间学生凭胸卡出入校门;正常上课时间出入校门除要有胸卡外还要有加盖学校标记的请假条,同时,学生在校园内必须佩带胸卡,不履行规定的给有 2 10 分的不等扣分,并承担相应事件的相应责任。 7、我校学生要加强并养成健康财务心态。不将游戏机、 CD 机、手机、小灵通机等贵重物品带到学校校;住校生因生

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论