wode《秋兴八首(其一)》.ppt

秋兴八首 其一 杜甫 学习目标 1 掌握借景抒情的写作手法 学会鉴赏诗歌 2 从写景 抒情 炼字方面赏析诗歌 3 理解诗歌主旨 感受诗歌的深沉感情 一读 读准节奏 律诗 律诗分为五言和七言 依次称首联 颔联 颈联 尾联 每联两句 上句称出句 下句称对句 中间两联须对仗 有严格的声律要求 第二 四 六 八句押韵 首句可押可不押 通常押平声韵 一韵到底 登高 朗读指导 节奏 七律一般二四六分明 平仄 节拍 为 二二二一 也可根据意义有一些变化 为 二二一二 秋兴八首 其一 杜甫di ow s n玉露 凋伤 枫树 林 巫山 巫峡 气 萧森 y n江间 波浪 兼天 涌 塞上 风云 接地 阴 j x n丛菊 两开 他日 泪 孤舟 一系 故园 心 cu zh n寒衣 处处 催 刀尺 白帝 城高 急 暮砧 二读 细读标题 在寓居夔州两个年头里 杜甫时年五十五岁 已处在人生之秋 眼看晚年多病 知交零落 壮志难酬 心境非常寂寞 抑郁 当此秋风萧瑟之时 不免触景生情 感发诗兴 故曰 秋兴 秋兴 即因秋感兴 触景生情 是他旅居夔州时写下的一组诗 共有八首 玉露凋伤枫树林 是其中的第一首 三读 知人论世 杜甫 712 770 字子美 尝自称少陵野老 河南巩县人 伟大的现实主义诗人 初唐诗人杜审言之孙 唐肃宗时 官左拾遗 后入蜀 友人严武推荐他做剑南节度府参谋 加检校工部员外郎 故后世又称他杜拾遗 杜工部 杜甫一生写诗一千四百多首 其诗显示了唐由盛转衰的历史过程 被称为 诗史 以古体 律诗见长 风格多样 而以沉郁顿挫为主 创作背景 当时安史之乱虽然结束 但李唐王朝仍然面临北方军阀重新割据的危险 另外 唐朝与吐蕃在剑南川西的战争也接连不断 秋兴八首 就是在这样国家仍然动荡不安 诗人依旧客居他乡的社会背景写成的 四读 品读鉴赏 你认为这首诗主要表达了什么思想感情 把握诗歌的思想感情的方法 1 通过抓取 分析意象 透过意象把握思想感情 2 寻找诗中关于文章主旨的表达情感的语句 3 借助诗歌鉴赏的相关常识进行分析 问题 本诗写了哪些意象 玉露枫树林巫山巫峡江间波浪塞上风云丛菊他日泪孤舟寒衣刀尺白帝城暮砧意境 营造了衰败 萧瑟 阴森又风云变化的悲壮意境 首联 玉露凋伤枫树林 巫山巫峡气萧森 诗人借助秋露清冷 草木凋落 秋气萧森等景象 联想到自己功业无成 无人重用的寂寥一生 如今漂泊沦落 转徙他乡 这是何等哀伤 所以说 这是借用景物描写寄寓了诗人老大伤悲 凄苦的情怀 首联状秋季阴森之景 衬作者低沉心境 颔联 营造了怎样的意境氛围 江间波浪兼天涌 塞上风云接地阴 颔联描绘了这样一幅图景 巫峡中的江水波涛汹涌 大浪滔天 塞上的风云阴沉密布 仿佛和地面贴近 骇浪滔天 似暗寓了时局的动荡不安和心潮的翻卷不息 阴云匝地 又象征着国家命运的光景暗淡和作者心情的阴沉郁闷 从中流露出忧国忧民的愁绪 因此 这两句既是写景 又是写事 又暗含感情 意蕴丰富 触景生情 抒发感慨 情因景而显 景因情而深 尾联 诗人将关注点转移到生活中来 写千家万户的 刀尺声 捣衣声 其用意何在 岁至寒冬 晚上家家为亲人赶制冬衣 而诗人却仍旅居外地 听到这声音怎能不起孤苦无依的羁旅伤感之情 用意 蕴凄苦 思乡之情于刀尺 捣衣声中 含蓄蕴藉 韵味绵长 问题 哪个诗句最能表明诗人感情 丛菊两开他日泪 孤舟一系故园心 明确主旨 抒发羁旅之愁 思乡之苦 问题 诗歌运用了哪些诗歌鉴赏的常识 小结这是一篇随物兴感 触景生情之作 诗人由深秋的衰残景象和阴沉气氛感发情怀 抒写了因战乱而常年流落他乡 不能东归中原的悲哀和对干戈不息 国家前途未卜的担忧 诗人不仅是悲自然之秋 更是悲人生之秋和国运衰落之秋 充溢着苍凉的身世之感和家国之秋 五读 背诵诗歌 沉郁顿挫 全诗感世伤己 感情悲凉 透出的是 沉郁 声韵铿锵低回 押平声韵 似