四年级数学下册《街心广场》PPT课件.ppt

我会选 1 把0 3的小数点向右移动两位 这个数就扩大到原来的 10倍100倍1000倍10000倍 课前复习 我会选 2 把8 72的小数点向左移动一位 得 0 8720 087287 2872 课前复习 我会选 3 把42 5的小数点向左移动三位 这个数就 扩大到原来的100倍扩大到原来的1000倍缩小到原来的缩小到原来的 课前复习 我会算 1 64 10 3 7 100 5 12 1000 20 8 100 0 6 1000 18 2 10 7 2 100 23 1000 5 9 100 65 1000 16 4 1 82 370 5120 2080 600 0 072 0 023 0 059 0 065 1 口答 长方形的面积是怎样计算的 2 填空 6分米 米35克 千克4米3分米 米27厘米 米5平方分米 平方米7角8分 元 0 6 0 035 4 3 0 27 0 05 7 08 长方形的面积 长 宽 北师大版四年级数学下册 街心广场 学习目标 本节课我们主要来探索积的小数位数与两个乘数的小数位数的关系 乘数扩大或者缩小积会有什么变化呢 通过探索 总结规律 运用规律解决实际问题 你发现三个长方形的长之间有什么关系 宽之间有什么关系 它们的面积之间可能会有什么关系 街心广场的面积为30 20 平方米 600 花坛的面积为3 2 平方米 6 3米 2米 每块地砖的面积为0 3 0 2 平方米 0 3米 0 2米 0 3米 3分米 0 2米 2分米 0 06 你能发现什么规律吗 30 20 600 3 2 6 0 3 0 2 0 06 30 20 600 3 2 6 0 3 0 2 0 06 即 发现的规律 当两个乘数同时缩小相同的10倍时 那么它们的积就缩小100倍 当两个乘数同时扩大相同的10倍时 那么它们的积就扩大100倍 第一个乘数是几位小数 第二个乘数是几位小数 积是几位小数 你发现了什么 0 3 0 2 0 06 你发现了什么 与同学进行交流 4 3 4 0 3 0 4 0 3 13 2 0 13 2 0 13 0 2 我的发现 两个数相乘 当一个因数不变 另一个因数缩小10倍 那么它们的积也缩小相同的10倍数 如果两个因数同时缩小相同的10倍 那么它们的积就缩小100倍 反之呢 我的发现 积的小数位数 两个乘数的小数位数的总和 12 1 2 0 12 26 0 26 0 026 智慧锦囊 在乘法中 一个乘数扩大到原来的m m 0 倍 另一个乘数扩大到原来的n n 0 倍 则积扩大到原来积的m n倍 一个乘数缩小m m 0 倍 另一个乘数缩小n n 0 倍 则积缩小到原来积的m n倍 7 4 12 3 1 3 5 7 0 4 0 12 3 1 3 0 5 0 7 0 4 0 12 0 3 0 13 0 5 填得数 积的小数位数与乘数的小数位数有什么关系 与同学进行交流 1 1 2 2 0 2 2 1 3 我的发现 积的小数位数 两个乘数中的小数位数的和 练习 运用我的发现 根据第一栏的积很快写出后面每栏的积 乘数363 6363 60 36 乘数242 42 4242 4 积864 8 64 86 4 86 4 0 864 546 0325 57