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活动策划书模板范文 活动策划书格式及范文 一、活动策划书格式要求（一）策划书名称。 如“XX活动策划书”，为避免标题模糊，不需冠以分会名称，如需冠名分会，则分正副标题。 （二）活动背景、目的与意义（三）活动的主办方与承办方（四）活动时间地点（五）活动内容（六）活动开展1.活动准备阶段2.活动举办阶段3.活动后续阶段（七）活动经费预算继以上七点完成后，右下角写学院/某某系分会某某部门某某人，下一行对齐写上日期。 注意以上内容排版要求为，标题居中，标题字号小二，黑体，加粗正文内容字号小四，宋体。 行距1.5倍。 分点列项由大到小数字用求如下顶格 一、分点概括内容标题（要求简短）（一）.（二）.1.2.批注Y1:这部分要求要详细写明活动举办的整个过程（前、中、后期的工作） 二、范文经济系第二届“幸福广东文明增院”主题学习班特色活动展示大赛活动策划书 一、活动目的根据我系实际情况，结合我系学生的兴趣，为了引导经济系学生党员和学习会经济系分会学员的理想信念，加强经济系党员学员党性教育，争当我院全面发展的模范。 为此，特在各个学习班中深入开展特色学习班活动，通过举行此次学习班特色活动展示大赛，营造了学员感受党的文化氛围的环境，提高学员意识，引导学员不断向党组织靠拢，同时营造积极健康的校园文化，促进优良校风、学风的形成，也丰富经济系广大学员的课外生活，增强班级凝聚力，给有才艺的学员一个展现自己的舞台。 二、活动名称华南师范大学增城学院经济系第二届“幸福广东文明增院”主题学习班特色活动展示大赛 三、主办单位华南师范大学增城学院经济系党总支 四、承办单位华南师范大学增城学院中国特色社会主义学习会经济系分会 五、协办单位经济系10学生党支部 六、活动主题幸福广东文明增院 七、活动时间及地点初赛时间xx年3月21日初赛地点乒乓球1室决赛时间xx年4月12日决赛地点康大歌舞厅 八、活动形式学习班特色活动以比赛的形式开展，具体形式包括小品、话剧、歌曲、舞蹈、手语、朗诵、乐器演奏等，形式多样，提倡创新。 九、活动对象经济系学员，以学习班为单位， 10、11级各学习班至少一个节目，09级各学习班自愿参加。 十、活动要求参加班级先上交节目概要说明，参赛的节目内容应结合活动主题，每个节目时间控制在58分钟，体现党的现实发展，突出学习班特色。 活动中的节目提倡原创，并切合主题，最终进入决赛的班级要上交各节目的宣传海报（海报参与决赛评比）。 十一、活动流程 (一)前期准备1.3月4日召开特色活动统筹委员会，对学习班特色活动进行讲解，并且明确各部门的分工。 2.3月5日经济系分会学习部和实践部负责召开学习班班长会议，就我系学习班特色活动开展进行宣传及详细的解说，并下活动通知，包括活动的内容，形式和相关的说明。 3.3月14日对外公开选拔活动主持人。 4.3月21日进行初赛，以签到形式决定进场先后次序，从1215开始，评委对节目进行筛选。 5.3月22日前最终确定7个节目进入决赛。 6.3月28日中午12点对进入决赛的节目进行第一次彩排。 7.4月5日之前借活动道具和课室。 8.4月11日中午对进入决赛班级进行第二次彩排。 9.4月12日中午对进入决赛的节目进行第3次彩排。 （二）活动时期1活动的初赛，各学习班于3月14日之前将其节目概要说明上交，并由实践部收齐，10级学生党支部协助实践部进行选拔，初赛选拔出7个优秀节目进入决赛；2实践部在3月22日之前完成选拔，通知进入决赛的学习班的学习班班长，召开会议，明确节目的负责人，并提出选拔时审查的意见和指出可修改之处；由学习部下发决赛评分要点及评分细则；（三）决赛活动实施阶段4月12日19:0020:30活动流程1.播放活动视频2.主持人开场白3.嘉宾致词4.（1-4）节目比赛5.现场互动环节6.（5-7）节目比赛7.嘉宾节目8.宣布结果9.颁奖10.主持人结束语 十二、评比有关事项 (一)评比内容1.节目内容是否原创且具有影响力，达到预期的效果；2.节目是切合主题，反映当前共产党的发展、符合广东省建设幸福广东的要求；3.节目是否有教育意义；4.节目开展是否顺利，参加的活动参与是否积极，现场秩序是否良好。 (二)节目的意义1.节目对学员要有教育意义，符合学院对学员的学习要求，各学习班学员尽量都参与到节目的排练中，有效提高学员活动的积极性和参与性，在节目的选取、编写和排练过程中更加了解党，利于与党的思想靠拢；同时也可以让学员了解幸福广东的含义，以及学院的建设；2.活动内容要具有学员教育意义，符合学员身份，体现学员活动热情，有效提高学员活动的积极性和参与性，活动形式多样；3.体现创新与特色的活动精神；4.增强学习班班级凝聚力。 (三)评分要求1.评分方法采用100分制2.评委学习会经济系分会常务理事会成员3.评分标准4.节目内容原创性、感染力、新颖占30%节目内容内容切合主题观众反应情况占20%节目的教育性占20%节目突出学习班的特色占20%海报设计占10% (四)本次活动奖项一等奖1名锦旗、奖金200元二等奖2名锦旗、奖金150元三等奖3名锦旗、奖金100元优秀奖2名锦旗注上交节目说明概要的学习班的表演人员视为上理论课一节；进入决赛的学习班的表演人员视为上实践课一节。 各班在比赛结束后，由学习