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文档简介

职业生涯策划书范文 职业生涯策划书?前言梭罗说过“人是自己幸福的设计者”。 作为初入大学的我们,现在正要翻开新的画页,随着画笔的勾勒开始涂鸦。 因此,我们要做好明确的计划。 策划人生更确切地说策划成功人生,人生是一种态度,是一种理想。 策划人生,从策划自己开始。 有了目标才会有动力。 ?自我认知A.性格特征“爱幻想,思维较感性,以是否与自己投缘为标准来选择朋友。 有时较急躁,有时优柔寡断。 事业心较强,喜欢有创造性的工作,不喜欢按常规办事。 性格倔强,言语犀利,不善于妥协。 这是之前我在中国大学生在线网站上做的一个自我认知小测试得出的结论。 虽然并不完全契合,但是它也在一定程度上反映出了我的一些性格特点。 缺点做事情绪化,粗心不周到。 偶尔较固执犀利。 急躁缺乏耐心。 优点热情和善,真诚认真。 思想活跃,富有创造性,敢于冒险。 B职业兴趣职业兴趣是一个人对待工作的态度,对工作的适应能力,表现为有从事相关工作的愿望和兴趣,拥有职业兴趣将增加个人的工作满意度、职业稳定性和职业成就感。 研究表明,如果一个人对某种工作有兴趣,能发挥他全部才能的8090,且长时间保持高效率不感到疲劳;如果对某种工作没有兴趣,只能发挥他全部才能的20-30,且容易筋疲力尽。 下面是我的职业兴趣测试结果类型名称得分类型解释社会型8为人热情,擅长于与人沟通,人际关系佳现实型8做事踏实,为人安分,不擅长于社交艺术型8思维活跃,创造力丰富,感情丰富企业型6乐观主动,好发表意见,有管理才能研究型3思维慎密,擅长于分析,倾向于创常规型2忠实可靠,情绪稳定,缺乏创造力,遵守秩序以上测评基本上能准确反映我个人的职业兴趣,尤其对社会型的工作有较大兴趣,这对我规划成为一名社会教育工作人员有很大优势。 C职业能力善于与人沟通,热情助人,具有较强的沟通能力。 喜欢想象,思维较活跃,有一定的分析和创造能力。 认真负责,有较强的团队意识和责任感。 缺乏耐性,缺少耐心和持久性。 D自我小结专业兴趣喜欢从事为人服务和教育他人的工作。 个人性格开朗活跃,实事求是,有责任心。 克服急躁心理,培养耐心。 角色因素很好的人际关系让我乐观开心的生活,学习生活上也得到了很多人的支持。 知识水平学习认真,知识面广。 在努力巩固本专业的基础上拓展第二外语。 能力素质有文化,有素养,有温和亲切的形象,有良好的艺术素养,可以让我在社会工作中更加顺。 提升自己的动手能力和应变能力。 ?就业认知家庭条件我出生自工薪家庭,父母均是普通的工薪阶层,我不存在较大的负担压力,也没有强大的经济支援能力。 以后的就业必须依靠自己的力量。 现在的我,必须加强自己的学习和实践能力,为今后的工作和实习打好良好基础。 学校环境我就读的绍兴文理学院是国家教委批准建立的一所普通全日制综合性本科院校,其前身可以追溯到1909年创立的山会初级师范学堂,鲁迅先生曾出任山会师范学堂监督(校长),xx年3月正式被国务院学位委员会列为硕士学位授权立项建设单位。 我所学的专业为英语专业,是学校的重点专业。 为我知识面广度的拓展以及深度的加强提供了极好地硬件条件。 社会分析目前英语已经成为事实上的国际通用语言。 很多国家和地区都将英语指定为官方交流语言。 在世界性国际会议、论坛和学术研讨会等工作中,英语已成为重要的交流工具。 然而只具备单一的英语技能已经不能满足用人单位的需要。 人才市场对单一类型的英语毕业生的需求日渐减少。 因此,英语专业人才培养必须转向复合型人才培养模式。 面对越来越激烈的就业竞争,我应该提高自身素质,从单纯的语言交流走向多元化。 职业环境如今绝大多数家庭都只有一个孩子,家长望子成龙心切,为了让孩子在学前打下良好的英语基础,许多家长不惜花费大量的时间、金钱为孩子报班。 大量英语培训机构涌现,也为英语专业的毕业生提供了广阔的就业市场。 ?生涯规划A.在校四年(短期)目标认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备细节大一努力掌握听、说、读、写、译等实践技能。 大二准备第二外语的学习,通过专业四级考试,专业六级考试以及口译等相关证书。 大三通过二外的证书考试,向专八努力,同时为考研做准备。 大四准备社会实践,为教师资格证做准备。 备注专四,口译和大六必须过,二外专八如果过不了大四再尝试。 教师资格证不一定要一次考出。 B毕业五年(中期)目标研究生毕业同时完成就业。 细节争取考研顺利。 毕业初期无论专业是否对口,先多累计工作经验,努力争取拿到教师资格证。 拥有一定工作经验及能力以后,开始考虑择业,寻找满意工作。 备注若三次考研均未成功,可暂时停止考研计划。 中期计划就是在工作中不断学习,不断提高自己。 C毕业十年(长期)目标成为一名英语教师或者培训机构讲师。 细节努力工作,坚持学习,坚持锻炼身体,与同事和睦相处;2026年之前

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