讲正气树新风谋发展促和谐演讲材料

1 / 4讲正气树新风谋发展促和谐演讲材料以时代的名义记得还是在上师范的时候，有一次班级召开一个辩论会，在那个会上我的一位同学说：他不想当一位教师，因为他觉得自己不适合于教师的职业。我当即站起来反对了他，并激动的说明了自己愿意当一名教师的理想。当学多年过去，当年的热血青年都已经长大，我的那位同学顺利的实现了自己当年的愿望，在一家企业当上了科长，可谓风光无限，当同学聚会的时候，他得意的提起当年的往事问我到底谁的选择是正确的。我微微一笑，不置可否，只是笑着听他讲自己在一个个酒场，宾馆，酒店里一掷千金，风光无限的那些经历，忽然感到深深的可悲，为一个人在这样一种庸俗的社会风气下，渐渐失去纯正的追求，竟以庸俗为美，并为之骄傲！我从未后悔过自己当年的选择。我一直坚持认为，教师的职业是最美的职业。教师职业的美，美在职业的崇高：它是人类灵魂的工程师，是人类文明的传播者，也许我们会在一个崇尚物质的社会中遇到白眼，但我们决不能看轻自己，没有一个民族，会总是让自己的文明传递者被人看不起；除非他敢于冒王国灭族的危险；教师职业的美，美在我们工作的我们所面对的学生，那是一个个朝气蓬勃，纯真透明的灵魂，当望着一颗颗求知的眼睛，我们就仿佛2 / 4来到了人生的花园，这里我们栽种，我们培土，我们灌溉，我们修剪，洒下汗水，收获丰硕的人才之果，得天下英才而教育之，岂不是人生之乐！教师职业的美，更在于我们坚守坚守着一个民族的德行与操守，所谓学高为师，德高为范，我们的老师，敬业爱岗，乐于奉献他们无私，将青春年华毫无保留的交给学生，他们清贫，却守着一份云淡风轻的宁静与愉悦，他们快乐，就像一位园丁，当眼看着一颗颗小苗长成美丽的花儿，长成参天的大树因此当年的春天，在参加了轰轰烈烈的“讲正气，树新风，谋发展，促和谐”学习活动后，我的心中更坚定了自己从事教育事业的信心，胡总书记在中纪委六次全会上的讲话，江总书记，邓小平同志，毛主席的教导，都为我指明了前进的方向。我知道了，作为一名教师，我们要讲正气。 “一点浩然气，千里快哉风”对了，我们教师就应当有浩然正气于怀，我们应以自己的职业为荣，绝不去羡慕庸俗，更不应该与社会的浊流同流合污，我们要以自信，昂扬的精神，以甘于清贫的操守，自觉的抵制庸俗，甚至邪恶的东西。有正气，才有底气，才能更好的教育我们的学生认清是非的界限，走出心灵的迷雾，到达成功的彼岸。我知道了，作为教师，我们要树新风。以身作则，言传身教，是历代教育者信奉的格言。教师的一言一行，3 / 4都是学生学习的对象。许多时候，孩子们不是看你怎么说，而是盯着你是怎么做的。因此，教育者没有小事的。这就要求我们要处处做他们的典范，我们要做守纪律的典范，我们要做讲公德的典范，我们要用我们的行动，告诉他们什么是勤奋，什么是敬业，什么是真善美，什么是崇高。我知道了，作为教师，我们要肩负起促发展的重任。要做到这一点，首先我们自己要有发展的眼光，首先发展自己。我们要勤奋学习，然自己紧跟上时代的进步，要积极的参与教研教改，要努力掌握现代化的教学手段，只有这样，我们才不至于在这飞速发展的时代里落伍，然后我们才有资格去发展我们的学生，永远站在他们的前面，去引领他们，指导他们。做新时代的教师，培养新时代的学生，这样才能完成促发展的重任。我知道了，作为新时代的教师，我们要为促进社会的和谐做出自己的贡献。这就要求我们，用自己博大的爱心，去感染我们的学生，让他们能够以爱，以善良，宽容的心去对待他人，这就要求我们，真诚的去爱每一个学生，表扬他们的进步，鼓励他们去上进，关心他们的情感，宽容他们的小错，这就不容许我们，再有一丁点的冷漠，嘲讽。面对顽劣的个别孩子，我们可以生气，可以失望，就是不能放弃！所有的这一切，只是因为我们爱这份崇高的事业！4 / 4其实，在我们的周围，已经有许许多多值得学习的人：每天清晨，那早早走进教室的辛勤的班主任们，每天晚上，辛勤的辅导学生的初三教师，每天深夜，牵挂着学生安危的学校领导和值班教师，我们深深的为他们感动，而我们所有的老师