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文档简介
致四年级家长的一封信尊敬的 家长:您好!伴着晶莹的雪花,2017年寒假翩翩而来,衷心感谢您这半年来对学校工作的信任和支持,诚挚地希望您的孩子在假期生活中能够健康、快乐!为了帮助孩子度过一个有准备、充实、健康、平安的假期,特将学校对学生的安全注意事项及假期要求通告如下:一、督促孩子做好以下几点:(一)合理安排时间1、请您与孩子一起合理安排时间,共同制定假期生活计划书,使孩子能够提前适应将要开始的假期生活。让孩子多参与家务劳动。2、巩固孩子养成的阅读好习惯,带孩子多去图书馆、书店,多读有益书籍。3、尝试有计划地陪孩子做体育运动,增强孩子的运动意识和身体的抵抗力。4、引导孩子在进入学习状态时,认真完成寒假作业,做好查漏补缺和下学期预习工作。(二)礼仪、安全教育1、在小区、楼道和公共场所要注意文明礼仪,爱护公共设施,遵纪守法,关爱他人。2、寒假期间,天气寒冷,避免玩火,安全使用液化气和天然气。3、不要私自去河里滑冰;安全燃放鞭炮;一个人在家时要谨慎,不要给陌生人开门。4、自觉遵守交通安全的法律法规,不横穿马路,不满12周岁不骑自行车上马路,不乘坐违章车辆。5、春节期间,要给长辈拜年,送上祝福语。6、外出时,提起前做好准备,注意安全。二、期待孩子的成长:您的孩子于2月23日上午10:00准时到校报到。来时带上假期作业、成绩报告手册和致家长的一封信,并在信的上方签上家长的姓名。为了我们的孩子,衷心感谢您的合作!趣味作业 精彩寒假 -四年级寒假作业亲爱的同学们:快乐的寒假生活就要开始了,希望同学们充分利用假期让自己在弯道超车,让这个暑假过得更有意义吧!开学时间2017年2月23日早10:00报到。作业超市内容及要求展示形式温馨提示 阅读天地馆必读:寄小读者冰心草房子 精灵鼠小弟夏洛的网吹小号的天鹅 (选两至三本书读)选读:小老虎历险记汤素兰鼹鼠的月亮河王一梅木偶奇遇记意大利科洛狄格列佛游记英国斯威夫特彩虹鸽达恩.葛帕.穆克奇精心制作一张创意好书推荐卡,开学展示。 背诵阅读考级手册中古诗:江南春四时田园杂兴浪淘沙芙蓉楼送辛渐夏日绝句现代诗歌:星星与蒲公英略论口味不同我是一只小蝴蝶向着明亮那方蒲公英自学千字文后部分 开学展示读书卡,摘抄好词好句,写读后感或人物分析。 我型我秀馆下载手机或电脑听书软件,每天收听“口袋故事-儿童故事大全”;听长辈(或看电视)了解中国传统节日春节,把听见的讲述给爸爸妈妈听,网脉班通过录音上传电子书包,非网班把录音在开学的头两天传在QQ群里。上传的录音不少于2分钟。坚持练习毛笔字不少于3篇(用老师规定的纸张大小书写),书写整洁,假期写一副精美的对联开学上交。春节到了,说一段祝福语;2017年是鸡年,讲一个与鸡有关的故事,网脉班把这两段录音上传在电子书包里,非网班把录音在开学的头两天传在QQ群里。记录假期生活,写3篇习作,字迹工整,按钢笔的书写要求书写(用老师统一指定的带格子的作业本书写)。数字化教学班精选2篇发表到班级空间。(日记精选其中一篇配上相应照片用A4纸打印出来) 把收听的故事“口袋故事-儿童故事大全”以手抄报的形式上交,开学展示(听了哪些故事,介绍最喜欢的一个故事,收获是什么)生活中的数学梳理本学期数学的知识,制作成概图。完成积累中的数学(每天一练)综合实践活动:与父母一起置办年货。(寻找相关联的量,提出问题并加以解决) 四年级学习了单价、数量、总价三个量。超市购物,理清三者之间的数量关系,运用于实际生活中。 文化墙展示 创意星空馆主题:制作风筝1、 设计风筝知识卡要求:1、 每个学生制作两张卡片,每张知识卡上出三道填空题2、 在卡片背面写上班级、姓名和答案,并用一张纸严密覆盖,最后用根红绳穿起来。3、 文字清晰,卡片美观2、 放飞风筝利用假期时间放飞风筝,边说放风筝的技巧,边放风筝,录成3分钟以内的视频,起名为:班级姓名放风筝(例 四1班赵明宇放风筝)(网脉班学生可用平板上传到班级空间,非网班拷在U盘上)3、 制作风筝(模型)写出使用材料及制作步骤(可结合简图写出步骤) 文化墙展示 文化墙展示 科学:1、看一本科技类的书籍或了解一位科学家,或了解科技前沿时事,做份科普手抄报。2、上网了解更多的海洋科普知识,开学交流汇报。音乐:收看春晚节目,把自己感兴趣的节目说给同学听。美术:请用你模块学习中学到的技法完成一幅新年作品。(国画尺寸不超过斗方、手工制作不超过4开)共3周健康运动馆时 间作 业 内 容作业等级寒假结束前家长总体评价家长签字 星期 一短 跑 练 习游 戏 练 习星期 二上肢力量练习球 类 练 习星期 三长 跑 练 习游 戏 练 习星期 四下肢力量练习球 类 练 习星期 五 腰、 腹肌练习游 戏 练 习作业超市1、短跑练习A、徒手摆臂练习 B仰卧双脚蹬车轮练习 C、原地高台腿 D、弓箭步交换跳2、长跑练习A、1分钟跳绳 B、原地小步跑或高台腿跑C、跑家中的院子D、50米/4或25米/83、游戏练习A、呼拉圈 B、毽子 C、跳皮筋 D、抖空竹 E、跳绳4、球类练习A、篮球 B、足球 C、乒乓球 D、羽毛球5、上肢力量练习 A、俯卧撑B、小哑铃 C、提重物6、下肢力量练习 A、蹲跳起B、单脚跳C、蛙跳D、弓箭步交换跳E、跳台阶练习7、腰腹肌练习 A、仰卧起坐B、仰卧两头起C、悬垂举腿D仰卧举腿E、俯卧台上举说明1、学生可根据自己的实际情况选择每项练习的12项内容,并根据自己身体素质自定完成的次数,(注意量不要过大也不要过小)。2、家长注意在每次练习时督促孩子做好准备活动,并为孩子选择好练习场地,最好和孩子一起练习。最好根据孩子练习的情况给出等级(优甲、优、良、及格)并签字。3、星期一至星期五练习
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