




已阅读5页,还剩3页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmrtyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmrtyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmrtyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmrtyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmrtyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmrtyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmrtyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmSWOT个人分析市场营销学2011/4/161019076迪娜SWOT个人分析一 个人概况基本情况:2010年9月13日考入中央民大文学与新闻传播学院,将于2014年7月毕业。性格活泼外向,好奇心强烈,交际能力较强。现担任班长一职二 分析(一)优势:性格1. 开朗积极,善于交际2. 适应能力强,善于观察,能迅速适应环境的变化3. 思想较开放容易接受新鲜事物,4. 兴趣广泛,对艺术方面较敏感5. 喜欢冒险,喜欢有挑战性的工作6. 好奇心强,对于事物拥有热情7. 心态好,有包容心,能较虚心接受各种批评和意见8. 乐观,能迅速进入状态,喜欢思考问题,有一定的分析问题的能力9. 有较强的竞争意识,能充分主动得利用环境资源,即与环境的交互能力强。10.有较好的耐心,做事不喜欢有始无终较负责,做事比较认真踏实有浓厚的学习兴趣和一定的实力,做事情雷厉风行,不喜欢拖拉,讲求效率11.较注重公平,黑白分明,有强烈的正义感健康状况很好,社会经历1. 大一期间,担任班长有较强的组织能力和领导能力2. 从小到大一直担任各种班委,能较好的处理各种工作问题,能较好的与同学老师交流,具有良好的沟通能力3. 曾参加过多次夏令营,拓展训练,能够很好的服从团队,并与团队通力合作,具有良好的团队精神和团队协作能力4. 在校期间从事各种社团工作,能够服从组织,团结同事5. 曾进行街头募捐等活动,有较强的毅力和魄力 (二).劣势1.社会经验不足,阅历不够,缺少会经验不足、知识范围过窄,有时过于感性不够冷静,意气用事,缺少理性思维能力2. 做事不够果断,尤其事前作决定的时候老是犹豫不决。定制的计划总因各种原因被打断3.思维有些程式化,不够灵活和变通4.自视过高,有时候比较固执5.性情柔弱,有时候想问题、做事情过于瞻前顾后、优柔寡断,以致坐失良机6.有时急于求成,没有结合长远目标,并且创新能力有待提高7.不喜欢机械行重复的工作,也不喜欢没有计划没有收获的忙乱,不喜欢应酬和刻意的事情8.喜形于色,偶尔会将情绪带到工作中间9.不能对同一件事保持太长的兴趣,10.干工作有时太过于完美主义,容易钻牛角尖11.社会竞争压力越来越大,对学历的要求越来越高,研究生和博士越来越高,而自己却不太希望考研12英语水平一般,受到很大限制13.有时在机遇面前会产生胆怯,以至于错失很多机会,较懒惰,不会太过于积极参与无益处的活动14.新闻专业注重文字功底,而就个人来说文笔稍显稚嫩不够锐利。15.学校比较一般,不易使招聘人员产生信赖感(三)机会 1. 当今社会是一个信息爆炸的时代,媒体在社会中的作用更显重要。传播学是国内新兴学科,涉及面广,理论性和实践操作性兼备,发展空间很大;既有影视媒体又有网络媒体,紧跟现代传播技术的发展,从信息角度把握传播的发展趋势,既有深度又有广度,社会对这方面人才需求量大,专业发展前景光明。2.我所就学的中央民族大学是985与211工程中的一员,且我校是一本院校中的重点院校,我所学的专业校内设有博士点。且学校设立在北京,机会较多,眼界较之其他外地大学较宽。3.21世纪的传媒业已经不再仅仅是原来的报纸、广播和电视了,新兴的传播媒介的出现给我们提供了很多机会,诸如网络、数字电视等。网络全球化的普及趋势,为传媒人提供了诸多展示自我的机会。不同的传播媒介为我们提供了更为宽广的就业空间。所学新闻专业就业范围较广即可从事媒体方面,也可从事文秘等。这样的能力赋予了胜人一筹的竞争机会4.中央民大文传学院给我们提供了良好的学习环境和很好的软硬件条件,我们可以在导师的指导下有机会参与一些科研项目,学以致用,也可以积累更多的实践经验,同时有很多的机会与行业高层人士接触、交流、学习,提高自身素质,可以有考研或就业的双重选择。5. 周围有很多优秀的同学,为自己的学习和课题研究提供了丰富的可利用资源,并且有构建良好的人际关系的条件。6.即使是新闻专业虽然对英语有较高要求,但是在国内大多数交流报道编辑仍通用语汉语,英语只是一种交流工具,影响不会很大7.随着网络技术的发展,日益紧密的全球化,海量的信息是我们90后寻找机遇,抓住机遇的重要手段,而且我们作为90后接触新鲜事物的途径更加简便快捷了,我们拥有最新的信息因素,有着最新式的思维方式,我们的出现必将为传媒业注入新鲜的活力。8.现在的社会逐渐开始减少对学历的偏见,慢慢重视实际操作能力9.国家的强大赋予了大学生自主创业的权利,并且支持大学生自主创业10大学担任班长能为自己创造更多得机会,在求职中更能获得信任(四)威胁1.国内高校林立,毕业生就业择业压力大2.没有进入更知名的大学就读(但我对自己目前就读的学校还算满意)3.家庭经济条件一般,没有足够的经济实力供我长期出国留学4.家庭没有强大的社会人脉基础,今后的就业只可凭借自己的能力5.社会上存在明显的性别歧视,身为一名女性不宜在招聘中取得优
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025春季贵州黔西南州赴省内外高校引才暨第十三届贵州人才博览会公开引进企事业单位高层次人才和急需紧缺人才484人考前自测高频考点模拟试题及答案详解(考点梳理)
- 2025年中共慈溪市委党校招聘事业编制教师1人模拟试卷附答案详解(典型题)
- 2025安徽合肥滨投文化创意发展有限公司招聘3人考前自测高频考点模拟试题及参考答案详解1套
- 2025年台州温岭市卫生事业单位公开招聘工作人员48人模拟试卷及答案详解(必刷)
- 2025湖北恩施州巴东县清太坪镇人民政府公益性岗位招聘5人模拟试卷及答案详解(考点梳理)
- 2025宝鸡腾轩实业有限公司招聘(2人)模拟试卷及答案详解一套
- 2025安徽庐江县乡村振兴投资有限公司招聘10人模拟试卷及答案详解(各地真题)
- 2025福建省计量科学研究院招聘3人考前自测高频考点模拟试题及参考答案详解1套
- 2025福建福州市马尾区琅岐镇殡仪服务站招聘工作人员1人考前自测高频考点模拟试题带答案详解
- 2025年青岛胶州市中医医院高级人才引进考前自测高频考点模拟试题完整参考答案详解
- 2025年 山东中烟工业有限责任公司招聘考试笔试试卷附答案
- 鱼苗配送服务方案(3篇)
- 产品可追溯管理制度
- 2025高考志愿第五轮学科评估(部分)+第四轮学科评估结果Excel表格
- 房产公司红黄线管理制度
- 信息化建设与家庭医生签约服务效率提升
- 2025至2030年中国卫星宽带终端设备行业市场全景调研及投资前景研判报告
- 糖尿病基础知识课件
- 《中国脑卒中防治报告(2023)》
- 葡萄胎完整课件
- 高中语文文言文120实词+人物传记高频实词
评论
0/150
提交评论