20XX北师大版五年级数学下册复习计划及总复习题期末试卷答案_第1页
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第 1 页 共 4 页 20XX20XX 北师大版五年级数学下册复习计划及北师大版五年级数学下册复习计划及 总复习题期末试卷答案总复习题期末试卷答案 20XX 北师大版五年级数学下册数学复习计划 一 对复习的认识 1 一册教材学完 学生头脑中的知识结构处于 杂乱 含糊 无序的状态 必须进行系统归类 整理 综合 帮助学生形成网状立体知识结构系统 归纳过 程中 要让学生有序地多角度概括地思考问题 沟通 内在联系 2 进行区别比较 包括纵向 横向的比较 分 析知识的意义性质 规律的异同 把各方面的知识像 串珍珠一样连接起来 纳入学生的认知系统 便于记 忆储存 理解运用 3 复习内容要有针对性 对学生知识的缺陷 误区 理解困难的重点 难点 疑点进行有针对性的 复习理解 复习课知识的覆盖面广 针对性和系统性 要有机结合 4 复习课不能忽视教师的主导地位 教师要主 动理清知识体系 分层 分类 分项 拉紧贯穿全册 教材的主线 发现学生普遍不会的 难理解的 遗漏 的要重点讲 善于把多方面知识进行综合复习 注意 第 2 页 共 4 页 知识的多变性 包容性 5 教师要认真设计好每节复习课所重点讲解的 例题 每一节复习课要环环相连 每道复习例题要体 现循序渐进 一道复习例题击中多个知识点 起一个 牵一发而动全身的作用 6 复习中的练习题 不是旧知识的单一重复 机械操作 要体现知识的综合性 体现质的飞跃 训 练学生思维的敏捷性 创造性 7 复习课要发挥学生的主体作用 可以发动学 生归类分项 发动学生出题 发动学生讨论 让学生 去求异 联想 发散 主动探索 寻查知识点 让学 生形成知识框架 二 复习时要注意的几个问题 1 要重视查漏补缺 要根据所教班级的情况 确定班级的复习计划 对相对比较薄弱的内容要加强 复习和练习 2 要注意区别对待不同的学生 对不同的学生 要有不同的要求 在复习题的设计中要十分注意层次 性 3 要重视学生积极主动的参与到复习过程中去 可采用的一些形式 学生自己出题目练习 学生自己 去整理知识 学生与学生之间去交流与合作 第 3 页 共 4 页 三 复习内容和要点 一 复习内容 1 进一步掌握长方体和正方体的特征 会计算 它们的表面积和体积使学生知道体积的含义 使学生 认识常用的体积和容积单位 立方米 立方分米 立 方厘米 升 毫升 会计算他们的表面积和体积 2 进一步使学生掌握条形统计图 折线统计图 扇形统计图的意义及特点 懂得奥运会统计图的选择 中位数和众数 了解统计在生活中的运用 3 进一步使学生理解分数 百分数 加 减法 的意义 掌握分数乘 除法的计算法则 熟练地计算 分数乘 除法 4 通过实践活动 使学生体验数学与日常生活 的密切联系 进一步培养学生的数学应用意识和动手 操作能力 二 复习重点 1 进一步使学生知道体积的含义 掌握长方体 和正方体的特征 会计算它们的表面积和体积 认识 常用的体积和容积单位 能够进行简单的名数的改写 2 进一步使学生懂得看统计图 并根据图中的 信息进行数学处理 第 4 页 共 4 页 3 进一步理解百分数的意义 会进行分数 百 分数 小数的互化 能够比较熟练进行百分数的实际 应用 4 进一步理解分数乘 除法的意义 掌握分数 乘 除法的计算法则 比较熟练地计算分数乘 除法 三 复习难点 1 掌握长方体和正方体的特征 会计算它们的 表面积和体积认识常用的体积和容积单位 能够进行 简单的名数的改写 2 分数 百分数 小数的互化 3 估计费用 购物策略在不定值中取最小值 包装的学问在固定值中取最小值 4 掌握分数乘 除法的计算法则 比较熟练地 计算分数的乘

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