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第 1 页 共 3 页 20XX20XX 年东方市市级骨干教师培训总结年东方市市级骨干教师培训总结 天安中心校 符方波 5 月 22 24 日 29 31 日 有幸参加了由市研 训中心在四小多媒体教室举办的 20XX 20XX 年度市 级骨干教师集中培训 本次培训因时间的短暂更显紧 凑和匆忙 虽烈日炎炎但参训老师们依然热情不减 自始至终都坚守岗位 认真听讲 悉心做好记录 与 老师互动交流 并进行在线研讨 向专家学者提出自 己的教学困惑 或谈谈自己的独到见解 大家畅所欲 言 各抒己见 获益匪浅 覃冰老师在讲座中提到课堂教学三境界 有效教 学 高效教学 魅力教学 将成为每一位教师的终极 追求 他从多角度多层面上对教学案例的分析 让我 们在感叹四种教师 四个层次 四种效果的同时 领 悟研究问题要深 阐述学问要浅 学会向天才那样 能把复杂的问题说简单了 符玲校长从上海名校的管理与成效入手 为我们 展示名校风范 从符玲校长的身上我体会到了教师的 专业素养带来的人格魅力 这不仅打开我们的眼界 开拓我们的视野 增长我们的见识 而且为我们的教 育插上梦想的翅膀 第 2 页 共 3 页 唐传经老师的讲座 语言幽默风趣 态度谦和 亲和力强 让大家在轻松 愉快的氛围中忘却天气的 炎热 特别是他从中西方教育的不同入手 就教师对 信息技术的掌握与运用提出了新的要求 从黑板到幻 灯片 从幻灯片到电子白板 从传统课堂到翻转课堂 从微课到慕课 无不体现教学手段与方式的变化 面 对科技日新月异这一大背景下 我们教师要想适应 唯有不断的学习 不断的更新 周应海校长的讲座 言语平实 契合实际 他在 讲座中适时做些心理小测试 既提升了学习兴趣又讲 明了学习内容 周校谈了教师心理健康的八个标准 谈到教师职业心理 人格心理 人际心理等内容 让 我深刻认识到保持积极心理健康的重要性 只有积极 乐观的教师才能培养出积极乐观的学生 王君教授的讲座 详细认真 深入浅出 她的讲 座让我对课题研究有了新的认识 课题研究是一种融 学习 工作和教研于一体的学校活动和教师行为 她 的讲座为我们总结了做课题的六个步骤 选题 定题 申请立项 撰写实施方案 开题报告 深入研究 撰写结题报告 结题 这六个步骤分为三个阶段 准备阶段 实施阶段和总结阶段 黄江敏校长的讲座 举重若轻 睿智风趣 他紧 第 3 页 共 3 页 紧围绕教师的六条道德规范 爱国守法 爱岗敬业 关爱学生 教书育人 为人师表 终身学习 来阐述 教师的言行对学生的潜移默化是不容忽视的 教师应 当成为学生的表率 成为学生的良师益友 成为全社 会文明的楷模 为此 教师要时刻牢记不断提高自身 的道德修养 展现自身的人格魅力 六位专家学者风格各异却又精彩纷呈的讲座 让 我对生活 工作 学生有了更深层的感悟和思索 他 们关于教育方面前沿的思考 精辟的理论 独到的见 解让我深深敬佩 为之动容 也让我对如何扮演和准 确定位骨干教师这一角色进行了重新审视 深感自身 的严重不足 以及与合格骨干教师的差距所在 对于 今后如何更好的提高自己起到巨大的推动作用 我将 以此为起点 让 差距 成为自身发展的原动力 不 断梳理与反思自我 促使自己不断成长 在今
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