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第 1 页 共 3 页 20XX 20XX20XX 20XX 学年度高三上册英语教学计划学年度高三上册英语教学计划 嘉积中学英语组李小妮 本学期我担任高三年级 15 班及 19 班的英语教 学工作 为了更好的进行教学 特制定此教学计划 以促进教学工作 以教学大纲 考试说明为依据 以教材为依托和基 础 根据本届高三高考新题型模式 制定全面的 科学 的 系统的 针对性强的复习计划 来充分提高我校 学生的英语基础水平 认真分析近几年高考英语试卷 把 握高考英语命题方向 注意收集高考信息 密切关注明 年的高考动态 使高三英语复习不偏离方向 把有限的 时间用在刀刃上 联系学生的实际情况 充分发挥学生潜能 调动学 生非智力因素和学习积极 性 扎扎实实抓好双基 通 过整合训练 培养学生运用知识的能力 努力提高学生 的 综合素质和解题技巧 以适应新的高考形势和要求 1 第一轮复习侧重帮助学生全面且系统地掌握 高中所学英语基础知识 重点是词汇语法 夯实学 生基础 抓住中等生 促进学困生 进一步提高优等生 2 坚持抓 主要矛盾 的原则 始终把学生的 第 2 页 共 3 页 词汇积累与阅读的限时理解能力放在最重要的位置加 以思考 通过单词轮回读忆和长期的阅读训练 帮助 学生拓展词汇量 拓宽知识面 重点提高概括 推断能 力和长句理解能力 3 加强语篇训练 进行限时阅读 语篇训练作为 贯穿高三英语的主线 是十分重要的 也是新教材 新 大纲和新考纲所要求的 语篇训练不仅包括阅读理解 还 包括完形填空 短文改错和书面表达 在这四项专题 训练中 阅读理解是重中之重 学生在做阅读理解练 习时 一定要限时间 所以要始终把学生的词汇积累 与阅读 的限时理解能力放在最重要的位置加以思考 通过单词轮回读忆和长期的阅读训练 帮助学生拓 展词汇量 拓宽知识面 重点提高概括 推断能力和 长句理解能力 4 加强对写作的要求 我们应注重语言的实际 运用是否恰当 并有针对性的记忆一些参考译文中的 句子 好短语 只要坚持写作 不断修改 写作能力会得 到提高的 每周让学生练习一篇作文 课堂上老师 把作文断成词 让学生翻译成英语句 再加上合适 的关联词 组合成一篇完整的文章 通过面批 自批 抽批相结合 加强写作方法指导和写作习惯的培养 复习过程以 考试说明 为指导 以教材为基 第 3 页 共 3 页 础 根据学生的实际情况 制定全面的 科学的 系 统的 针对性强的复习计划 充分发挥学生的非智力 因素
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