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第 1 页 共 3 页 20XX 20XX20XX 20XX 年度个人继续教育总结年度个人继续教育总结 乐光中学林惠媛 这个学期我积极参加了中小学教师继续教育培训 在培训期间我认真学习 及时完成各项作业并完成各 项考核 通过这个阶段继续教育培训的学习 使我在教育 思想 教育理论及业务能力等方面受益颇多 我深切 地认识到为了更好的胜任新世纪的教育教学工作 适 应素质教育的需要 必须不断的全面提高自身素质 而现代教育观念的树立 正是教师的立教之本 确立 现代教育观 首先要确立现代学生观 学生是教育的 主体 重视弘扬学生的主体精神 促进学生的主体发 展 教师不仅要使学生会学 还要使学生乐学 要培 养学生积极的学习态度 要贯彻启发式教学 最大限 度到调动学生学习的积极性 把学生从 一言堂 满堂灌 中解放出来 教师要以饱满的热情上好每 一节课 还要增强教学艺术的感染力 使学生接受教 师情感与情绪的表达 接受教师人格魅力的影响 继续教育培训内容多 涉及的知识面广 每一次 培训对我都是一种帮助和提高 具体为 一 通过一系列的 师德师风 培训 使我认识 第 2 页 共 3 页 到成为一名合格的教师容易 要想成为一名优秀的教 师 必须注重细节 充满师爱 从细微处入手 充分 了解 关爱每一个学生 学习一些优秀教师的先进事 迹后 更加坚定了我从事教育行业的信心和决心 二 通过国培 使我充分认识到当前我国进行新 课程改革的迫切性和重要性 新课程改革 教师的观 念改变是关键 首先要改变原有的教育方式和教学模 式 即改变以前 教师讲授学生接受 教师指导学生 参与 的全新的教学模式 倡导自主 合作 探究的 学习方式 充分调动学生学习的积极性 提高学生学 习的参与度 三 通过 班主任 全员培训 懂得如何与学生 相处 特别是对一些不爱学习的学生 尊重和了解他 们 挖掘闪光点 给予正确的引导 四 通过 心理健康教育 课程的培训 使我在 工作和生活中能更好的调节自己 通过工作效率 保 持身心健康 这一轮培训 使我在教师职业道德修养 教育教 学水平和教科研能力都得到了提高 今后 我继续以 新课程改革为契机 以新课程标准的基本
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