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第 1 页 共 3 页 20XX 20XX20XX 20XX 学年度第一学期秋季新人教版一学年度第一学期秋季新人教版一 年级上册语文教学计划年级上册语文教学计划 一年级语文教学计划 一 教材内容及编排特点 本册教科书包括 入学教育 汉语拼音 识 字 课文 语文园地 口语交际 几个部分 教材的开头是入学教育 用四幅图 帮助学生了解学 校生活 了解学习常规 然后是汉语拼音部分 共 13 课 在学习拼音的同时认识 70 个常用字 而后是 识字 一 10 篇课文 识字 二 又 10 篇课文 20 篇课文分作 5 个单元 大体按由浅入深的顺序编排 每个单元的课文在内容上有一定的联系 在每个单元 之后设语文园地 以丰富的内容和多样的形式 巩固 语文知识 发展语文能力 此外 全册设 4 个口语交 际话题 安排在单元后面 使学生在创设的情境中进 行口语交际的训练 识字的编排 实行认写分开 多 认少写 全册要求认识 400 个常用字 写其中 100 个 笔画简单的字 教材具有综合性 科学性 时代性 趣味性 广泛适用性特点 二 教学目标 一 汉语拼音 第 2 页 共 3 页 1 学会汉语拼音 能读准声母 韵母 声调和整 体认读音节 能准确地拼读音节 正确书写声母 韵 母和音节 2 用汉语拼音识字 正音 学说普通话 二 识字与写字 1 喜欢学习汉字 有主动识字的愿望 2 认识常用汉字 400 个 会写其中的 100 个 3 掌握汉字的基本笔画 能按笔顺规则写字 字 写得正确 端正 整洁 4 初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯 三 阅读 1 喜欢阅读 感受阅读的乐趣 2 学习用普通话正确 流利地朗读课文 3 学习借助读物中的图画阅读 4 对读物中感兴趣的内容 乐于与他人交流 四 口语交际 1 学说普通话 逐步养成说普通话的习惯 2 能认真听别人讲话 努力了解讲话的主要内容 3 能与别人交谈 态度自然大方 有礼貌 4 有表达的自信心 积极参加口语交际 踊跃发 表自己的意见 第 3 页 共 3 页 三 教学措施 1 在拼音教学中 要充分利用插图 教学多媒 体 在语境中学习 培养观察能力与语言表达能力 引导学生在在发现中学习 体现自主 合作 探究学 习 在拼音教学中 尽量做到在游戏中学习 体验学 习的乐趣 2 优化课堂行为 备好每一堂课 使学生上完 课后都能有所得 都有充实感 3 深入了解学生 了解他们的需要 尽可能满 足他们 针对一年级孩子的特点 努力使课堂生动有 趣 有吸引力 从而调
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