二年级上册数学期中试卷分析_1

第 1 页 共 4 页 二年级上册数学期中试卷分析二年级上册数学期中试卷分析 20XX 20XX 学年度第一学期 东郊中心小学黄彩云 试卷特点 本张试卷命题体现到 新课标 精神的导向性作 用 重在考查学生基础知识和基本技能的掌握程度 以及运用所学的知识解决生活实际问题的能力 主要 从两个方面考查学生 第一类基础知识 通过填空 数一数 量一量 口算 笔算等形式检测 第二类是 实际问题解决的能力 通过应用题及操作题等体现 目的是使学生感受学习数学的价值 进而发展与拓宽 学生的思维 成绩情况 本班期中成绩情况为 100 分 3 人 90 99 分 9 人 80 89 分 8 人 70 79 分 5 人 60 69 分 5 人 60 分 以下 4 人 优秀率 35 及格率 88 答卷情况 一 填空 体现的内容非常广 多数都较简单 学生完成情 况很好 出错较多的是第 2 题 三角尺上有 个 角 其中最大的那个角是 角 很多学生写最大 第 2 页 共 4 页 的角是钝角 忽略了问题问的是三角尺上最大的角 第 5 题 38 比 14 多 比 13 多 9 很多同 学做错 比 13 多 9 这个空 第 7 题在 里填上 或 错的最多的是 17 24 50 9 24 厘 米 52 厘米 70 厘米 说明学生计算时还不够认真 二 数一数 下面的图形各是由几条线段围成的 学生完成的非常好 全部拿满分这道题 三 下面用三角尺拼出的各是什么角 我来填一 填 大部分同学能拿满分 有个别同学不懂看题 题 目问的是拼出的各是什么角 误以为一共有几个角 导致写错 甚至还有个别同学不能分辨什么是锐角 直角 钝角 四 小蝌蚪找妈妈 我来连一连 本题考查的是关于乘法的初步认识 把几个相同 的数相加 几个几 几乘几与它对应的乘法算式连线 试题比较简单 大部分学生完成的较好 有个别学生 连漏了 也有个别学生还不是很懂 五 计算 分为口算和笔算两部分 这次的口算题完成得较好 大多数学生没有出错 也有少数学生口算出错 以后还要坚持不懈地进行口 第 3 页 共 4 页 算练习 在竖式计算部分 大部分学生做得非常好 只有少数学生计算出错 出错的原因很多 把横式写 成竖式抄题错 算了结果忘记写在横式后 忘记进位 或退位 列竖式对 加或减出错 六 画一画 1 以方格纸上的点为顶点画一个直角 大部分学生都画对 只有两个学生画错 2 在距离猫 4 厘米处画一条鱼 很多学生画错 是因为没有在射线上画点 直接 在 4 厘米处画鱼 导致出错 此题型以往就出现过一 次 以后可加强练习 七 解决问题 大部分学生学习能力有待提高 有些题目不会审 题 还不能够养成认真思考后才动笔的习惯 导致失 分 第 4 题有两个问题 很多同学仅解决了第一个问 题 还有种现象就是列式对了 结果出错的大有人在 说明计算不够认真 存在的不足之处 1 部分学生在计算时粗心 仍有抄错或漏抄数 据的现象 特别是在列竖式计算中 横式结果漏写或 写错 计算时粗心算错答案 2 学生会读题时马虎没有弄清题意就开始做题 第 4 页 共 4 页 导致简单的计算题出错 改进措施 1 培养学生良好的解题习惯 减少学生因不良 的学习习惯造成试卷上所反映的审题不仔细 看错符 号 漏做试题 漏写结果等现象 2 重视基本算理 基本概念教学 在教学中要 减少机械的 单调的重复训练 而应多设计一些有层 次的变式训练 以提高学生对于概念正确地 全面地 认识 减少学生因错误或片面地理解概念造成的失分 3 数学学习特别是新概念 新方法的学习 应 当为学生