二年级《开心就好》教学反思_第1页
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文档简介

第 1 页 共 3 页 二年级二年级 开心就好开心就好 教学反思教学反思 本课教材是告诉学生 在生活中常常会有一些不 顺心的事 当心情不好的时候 你会想办法吗 教会 学生如何调整自己的情绪显得尤为重要 一 通过教材中三幅图的学习和思考 让学生初 步懂得有些事情 有很多事情是不必要产生困惑和不 开心的 告诉学生 1 不能要求所有的人都喜欢你 2 不能要求你的朋友一定同意你的想法 3 不要老去想那些不开心的事 4 当不开心的事出现时 要学会从不同的角度去 思考 换位思考 往好上思考 这样你就会开心快乐 的 二 你要有正常的心态 面对一切可能遇到的事 情 1 做错了事 要学会接受批评 改正错误 努力 进取 2 要学会换位思考 要学会公平生活和学习的心 态 3 要有勇气面对发生的一切不顺心的事 想办法 解决它们 消除烦恼 第 2 页 共 3 页 有了烦恼并不可怕 重要的是想办法抛开它 形 成乐观向上的生活态度 开开心心每一天 这样 将 使学生终生受益 三 当遇到不顺心的事 要学会与别人交流各沟 通 有人这样说 将你的快乐与人分享 就会得到两 份快乐 将你的忧愁与人分担 只剩下半份忧愁 如 果一个人有了烦恼 忧愁 常常希望与人诉说 与人 分担 得到帮助 由于每一个学生的个性特点 所处 的教育环境 家庭环境不同 所诉说的对象也就不同 当然是最好的亲人 老师 同学 朋友 通过与人 交流 开导 想出最好办法解决 或减小心理压力 让困惑或烦恼降低到最小程度 让自己尽快的快乐起 来 高高兴兴的投入到新的生活和学习中去 四 同学们交流 当心情不好的时候 使自己开心的秘诀是什么 使一些学生豁然开朗 看到学生灿烂的笑容 我相信 从这节课中 他们懂得了很多 学生们将来的生活 会更开心 更快乐 因为他们会逐步懂得了如何调节 自己的心情 如何让自己忘掉烦恼 追求自己开心快 乐
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