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第 1 页 共 4 页 20XX 20XX20XX 20XX 年北师大版七年级生物上册教学年北师大版七年级生物上册教学 计划及进度安排计划及进度安排 一 课程总目标 在新课标下 我们生物要实现的是 1 学生获得生物学的基本事实 概念 原 理和规律等基础知识 了解并关注这些知识在生产实 践和社会发展中的应用 2 学生初步具有生物学操作的基本技能 一定的科学探究和实践能力 养成科学思维的习惯 3 学生能理解人和自然和谐发展的意义 提高环境保护的意识 树立正确的情感态度价值观 4 初步形成生物学基本观点和科学态度 树立正确的辩证唯物主义世界观 5 学生能将生物知识运用到日常生活当中 二 教材和学生情况分析 一 教材 教材结合新课程改革的要求及特点 构建突出人与生物圈的知识体系 设计了许多系列化 多样化 可行性高的探究活动 提高了学生的动手能 力 培养学生的协作探究的科研精神 删除了部分死 记硬背的内容 以灵活应用的知识点为主 在时代性 第 2 页 共 4 页 上 增加与科技社会相结合的知识 注重反映生物科 学的新进展 大大拓展了学生的知识面 使学生更加 体会到生物与生活的关系 二 学生情况 学生刚步入初中 面对繁多复 杂的学科 在学习方法和应对上不免有些不适应 甚 至出现不知所措的情况 所以 有部分学生学习兴趣 不高 应付学习 但也有能较快适应新学习环境 掌 握了适合自己的学习方法 劲头十足的学生 因此学 生差异较大而且明显 三 教学的措施和方法 针对教材和学生的总体情况 在备课时 知识的 难易程度要控制好 应适应大部分的学生 实施教学 时 尽可能让学生在课堂中体验到学习生物的乐趣如 进行课堂比赛等 教学手法灵活 应变 这样既让基 础差的学生能掌握基本知识 又要让学习层次较高的 协商有发展提升的空间 同时 注意学生的动手及协 作探究能力的培养 从学生的现有知识及生活经验出 发开展教学 培养学生以生物学的角度发现生活中的 问题 并能对之加以解答或寻得答案 四 按照学校课时安排 根据实际教学情况作如 下计划 周次 教学内容 第 3 页 共 4 页 1 9 3 9 7 概要 生物学什么 2 9 10 9 14 第一章生命的世界 形形色色 的生物 3 9 17 9 21 第一章生命的世界 生物与 环境的相互影响 4 9 24 9 29 第二章 探索生命 生物学是 探索生命的科学 生物学研究的基本方法 5 10 1 10 7 国庆放假 6 10 8 10 12 第三章 细胞 实验 显微镜 使用 细胞的基本结构和功能 7 10 15 10 19 第三章 细胞 细胞生命活 动单位 细胞通过分裂而增值 8 10 22 10 26 第四章 生物体的结构层次 细胞分化成组织 生物体的器官 系统 9 10 29 11 2 期中复习 10 11 5 11 9 期中考试期中评卷 11 11 12 11 16 第五章 绿色开花植物的生 活方式 光合作用 12 11 19 11 23 第五章 绿色植物的生活方 式 呼吸作用 13 11 26 11 30 第五章 绿色开花植物的生 活方式吸收作用和蒸腾作用 第 4 页 共 4 页 14 12 3 12 7 第五章绿色开花植物的生活 方式 运输作用 15 12 10 12 14 第六章 绿色开花植物的生 活史 种子萌发形成幼苗 16 12 17 12 21 第六章 绿色开花植
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