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第 1 页 共 6 页 北师大版四年级上册数学北师大版四年级上册数学 乘法课堂实录乘法课堂实录 和教学反思教学设计和教学反思教学设计 教学内容 介绍电子计算器 运用计算器进行四则运算 探 索计算规律 课文第 38 页的内容 重点 运用计算器进行一些简单的四则运算 难点 对计算器一些功能键了解 关键 利用实物加强练习 应用 教学目标 1 使学生认识阈学会使用计算器 2 会利用计算器进行一些四则运算 并探索一 些数学规律 教具准备 计算器 实物投影仪 学具准备 电子计算器 最好每人一个 教学过程 一 提示课题 1 教师取出电子计算器 让学生也合出自己的 计算器 教师 猜一猜 今天 这一节刘我们一起学习什 第 2 页 共 6 页 么 学生 认识计算器 板书呈现 神奇的计算器 2 教师 你知道如何使用计算器吗 二 引导探索 1 让学生说一说他自己所掌握的使用计算器的 方法 这时 学生可能会展示一些简单的加 减速法的 计算方法 教师应给学生提供较多时间 让学生展示 自己的技能 知识 从中也可以了解本班学生对操作 计算器的认识程度 为教学工作提供帮助 2 认识一些功能键 1 由学生来说明 随着计处器的普及 大多数学生在教师讲解计算 器的使用方法前 已经懂得了一些操作计算器的方法 以 所以本活动可以先让一部分学生做小才师 来介 绍计算器各功能键的作用 然后根据学生的介绍 教 师再作适当的补充 2 集中说明一些功能键 的作用 开关及清除键 按一下此键 打开计算器 再按一下就关赣计算 第 3 页 共 6 页 器 运处符号键 只要介绍 键的使用方法 数学键 数字键的使用 如按 12 显示屏就显示 1 2 等号键 按下数字键及运算符号键后 按下此键 显示屏 就显示出输入算式的计算结果 小数点键 按下此键 就呈现一个小数点 因为学生所准备的计算器的型号不同 所以各计 算器中配置的功能键也不一样 以上 5 种功能键是比 较普遍的存在 如果学生有兴趣 教师还可以借助一 些计算器 介绍一些其他的功能键 如 时间键 日期键 括号键 存储运算键等 3 尝试练习 1 计算 25 4 操作过程 输入 25 4 屏幕上呈现 100 就是计算 的结果 2 计算一份菜单的价钱 第 4 页 共 6 页 实物投影呈现 菜单 酒 14 元 凉拌豆腐 3 元 肉丝 5 元 清蒸鱼 16 元 三鲜汤 12 元 甜点 8 元 青菜 3 元 让学生用计算器计算 反馈计算结果 4 索一些数学规律 1 呈现计算题 1 2 3 4 98 99 100 999 9 9999 9 99999 9 2 让学生独立用计算器 计算 教师巡视课堂 3 反馈计算结果 4 引导提问 通过计算 你有什么发现 特别指导观察第 题中各算式的计算 结果 并进行比较 你有什么感想和体会 第 5 页 共 6 页 学生可能会提出一些简便的计算方法 如 1 2 3 1 98 99 100 101 50 只要用 计算器计算 101 50 999 9 8991 9999 9 89991 99999 9 899991 发现 积的个位都是 1 积的最高位都是 8 中 间几位数都是 9 9 的个数比第 1 个因数中的 9 个数 少一个 接着 让学生说一说以下几个算式的结果 999999 9 9999999 9 99999999 9 通过以上活动 让学生观察计算结果 发现规律 同时突出了运用简便方法计算很可能比计算器还要快 定眯 充分体现了
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