学习科学发展观调研简报

1 / 3学习科学发展观调研简报为有效开展全市深入学习实践科学发展观活动，推动经济社会又好又快发展，我市党委研究确定了“科学发展跨越发展”的活动主题和“解放思想，改革创新，打造区域发展新高地”的实践载体。依据这一主题和实践载体，决定在全市开展“跨越发展从我起步，转变作风从我做起”和“城乡联建创五好”等五项主题实践活动。 一是深化“解放思想改革创新跨越发展”大调研内容调研活动。自 XX 年下半年开始，市委组织开展了“解放思想改革创新跨越发展”调研活动，确定了 20 个重大课题，分别由市级领导牵头，现已完成了初步调研。下一步，济宁将进一步深化“解放思想改革创新跨越发展”大调研活动，把调查研究贯穿学习实践活动始终：学习调研阶段，广泛听取意见，进一步理清影响我市科学发展和党员群众反映强烈的问题，形成调研报告；分析检查阶段，对照问题深入分析查找根源，提出对策，完善调研报告；整改落实阶段，充分运用调研成果，抓好问题整改，完善体制机制。 二是在市县机关开展“解放思想改革创新跨越发展”大讨论活动。坚持早谋划、早动手，市委于 XX 年下半年开展2 / 3了“解放思想改革创新跨越发展”大讨论活动，为学习实践活动的开展奠定了良好的思想基础。下一步，将继续深化大讨论活动，采取召开交流会、举办干部学习论坛等多种形式，引导广大党员特别是党员领导干部紧密结合当前经济形势和各自实际，围绕“应不应该坚持科学发展跨越发展、能不能做到科学发展跨越发展、怎样推动科学发展跨越发展”等专题深入交流研讨，着力解决对科学发展跨越发展理解不深，服务科学发展跨越发展自觉性不高，破解发展难题思路不宽、办法不多的问题，为推进科学发展跨越发展扫清思想障碍。 三是在全体机关干部中开展“跨越发展从我起步，转变作风从我做起”主题实践活动。市委高度重视干部作风建设，连续四年召开的第一个全市大会是转变干部作风动员会议。今年的转变干部作风动员大会，播放了纪实录像，通报了典型案例，公布了“十佳十差”中层干部，在互联网上引发了热议。在学习实践活动中，重点突出转变作风这个专题，坚持开门抓作风、从严抓作风、从细节抓作风。3 月 6 日，组织市直部门单位作出服务科学发展电视公开承诺，号召机关党员干部凝心聚力促跨越、转变作风当先锋，切实解决执行能力不强、发展环境不优等方面的突出问题。3 / 3四是开展“城乡联建创五好”主题实践活动。自 1998 年开始，我市先后选派 10 期、7 万名机关干部进驻 4863 个落后村包村蹲点，有效促进了城乡统筹发展。为进一步构建以城带乡、城乡一体化发展新格局，市将开展“城乡联建创五好”主题实践活动，组织市直部门单位与近年来所包村结成长期帮扶对子，通过开展共谋事业发展、共创“五个好”党组织等活动，健全完善城乡党的基层组织互帮互助机制。 五是在全市党员干部中开展“我为发展献良策”主题实践活 12 下一页动。围绕市委提出的打造区域发展新高地和省对接长三角经济区、参与区域竞争与合作的战略支点的战略目标，通过新闻媒体面向社会征求意见，问政于民、问需于民、问计于民。对征求到的意见，组织专家评选，提炼出符合实际、振奋人心、社会公认的精神，并为发展决策提供参考，对转