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高一学生学习反思总结有哪些高一学生学习反思总结有哪些 关于高一学生学习反思总结有哪些 下面是小编带来的五 篇精选范文 一起来看看吧 高一学生学习反思总结高一学生学习反思总结 一一 岁月匆匆 转眼间高一就要结束了 如今想起高一刚入学 时的我和 6 班 一切都还历历在目 时间 摧残人 也磨炼人 重要的是在经历过时间的洗炼和冲刷中 我们学会了什么 领 悟了什么 铭记了什么 学习 是要我们通过不断努力奋斗而得到其精华所在 从 而转成属于自己的东西 因此 学习靠自己 也为自己 生活 是要我们通过在自主自立成长中学会维系自己身边的人际关系 和事物 从而使自己懂得朋友和团结的重要性 因此 学会理 解生活比学会生活要重要 梦想 是连接现实与未来的纽带 有 了梦想从而使我们朝着它不断走去 或许坎坷崎岖 但是坚定 不移 高一 是初中对高中转折的一年 告别了初中的幼稚青 嫩 我们都要学会长大 在新的集体 认识了新的朋友和同学 感受了新的学习情 景和氛围 自身也得到了新的感悟和发展 学习上 要学习的 知识越来越丰富而却也越来越难 刚刚开始的无所谓造成了后 来赶不上的后悔 因为高中的学习需要理解的很多 并不能像 以往初中一样 到考试之前才来个临时抱佛脚 那是无用的 日常每天的课程 都必须牢牢巩固且温故而知新 每节课 都 要投入百分之百的认真 老师说的指示重点都要记住 或许老 师的某句话就可能成为考试的重点 别人没有记住而你认真记 住了 你就可能成为赢家 这句话是我的一个成绩十分优异的 朋友告诉我的 她告诉我学习最重要的就是课堂效应 除了课堂 课外也有大量的各科作业和习题 只有通过不 断的训练和应用 才能把知识点消化并应用自如 生活上 体 验了许许多多人际交往的方法 高中是住校的 难免有时会与 宿舍和周围的同学发生摩擦与争吵 每次都需要冷静处理 避 免事情更加恶化 许多事情 都是初中的我不曾遇到过的 棘 手得不知道如何处理 但是经历过各种问题之后 慢慢也学会 以双赢的方式妥善处理了 这在未来踏入社会中 也是必不可 少的一个环节 经历过林林总总的各种事物 大到学生会带头 组织活动 小到为身边的朋友和自己处理事情 我都在不断的 锻炼与改进中 相信在以后两年的高中生活中 我的能力会得 到更多人的认可和赞赏 我的人际关系可以不断完善 我的成 绩可以越来越优异 成为品学兼优的好学生 高一学生学习反思总结高一学生学习反思总结 二二 光阴似箭 日月如梭 转眼间 我们迎来了期中考试 考 试前 我们紧张地准备复习 考试虽然过去了 但是也不能放 松 就像妈妈说的 学习就像行车 而每一次考试就像到了加 油站 要认真检查自己的车辆 做好加油 加水 维修等一系 列的工作 这样 才能更安全迅速地行驶 经过检修 我发现 我的 车子 上有四处急需 维修 的地方 否则它将影响到今后的 正常行驶 一是基础知识不太牢固 语文有生字 数学有概念 英语 有单词等基础知识 俗语说 不积跬步 无以至千里 不积小流 无以成江海 基础知识就像是涓涓河流 就像是高楼大厦的地 基 是学好各门功课的基础 我的一些生字就没有学牢固 比如 波涛滚滚 的 滚 字 到现在也不知道写的对还是错 总是稀里 糊涂 应付了事 老师给我打错了 改一遍 又忘了 总是这 样 写了忘 忘了写 天长日久 什么时候才会呀 数学概念 英语单词像这样的情况比比皆是 今后 不能再稀里糊涂了 对待学习一定要认真细致 二是数学开拓思维的题目不愿思考 以前 我们的卷子上 总有一些拓展思维的思考题 让我们开拓思路 举一反三 而 我总是怕麻烦 不想动脑子 等着第二天老师讲了我一抄黑板的 答案就 ok 了 妈妈说 人的大脑就像一部机器 越运转越灵活 可是我就是偷懒 遇到难题 囫囵吞枣 不求甚解 只怕我的 大脑要慢慢地生锈了 今后 我要勤于思考 善于思考 使我 的大脑越来越灵活 三是读书不善于思考 作文质量不高 我非常喜欢看课外 书 但是总是看个热闹 从不认真思考 没有真正吸收其中的 营养 没有理解其中的含义 道理 因为读书没有用心 所以作文 水平也没有提高 妈妈说我作文 假大空 总是用一些华丽的语 言来堆砌 老是写不出自己的真情实感 好的 既使语言朴实 只 要感情真挚 同样能感染人 影响人 我的作文语言流畅 条理 清晰 如果能融入自己的真实情感 体现自己的思想 妈妈说我的 作文就能上一个大台阶 最后 我还有一个粗心的毛病 这个 恶魔 已经跟了我好几 年了 害的我丢了不少分 挨了不少的打 可是我不明白 它怎 么这么顽强 赶也赶不走呢 现在我知道了 只要细心 这个无 恶不作的坏蛋就无路可逃了 妈妈说 细心还在于平时生活中 就要有条理 不莽撞 我可不愿成为张飞 李逵那样的英雄好 汉 我要成为 智多星 我一定从点滴小事中养成细心 细致 的好习惯 再过两个月就要期末考试了 我一定不把遗憾再带到下一个 加油站 要努力学习 争取取得满意的成绩 同学们 让我貌同努力吧 到时再一起分享成功的喜悦 高一学生学习反思总结高一学生学习反思总结 三三 期中考试和期末考试一样重要 有时还意义非凡 考好了 心里甜滋滋的 随之而来的是老师的赞扬 同学们的羡慕和父 母的喜悦 考得不好 老师会失望 父母会生气 还可能会面对 同学轻视得眼光和讥讽的话语 以我微薄之见 考好则已 考 不好也别灰心 如果上要考虑长辈的夸奖 下要考虑同学的冷 嘲热讽 则必败无疑 考好不骄 考不好不气馁 以平平和和 的心态应考 反而能考好 但是 说到容易 做到却难 这次期中考试不仅给我们查找自己不足的机会 还让我们 知道自己的真实水平 给我们指明了努力的方向 考试就像捕鱼 每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞 经过一次次的修补 一 次次的捕捞 在中考的时候 你的知识与能力编成的鱼网一定 已经是牢不可破的 这次期中考试 我们每一位同学都经受了 失败 痛苦和成功的洗礼 得到了磨练 反省和升华自我的机 会 这正是我们最大的收获 期中考试取得了高分 固然可喜 因为它数去一个阶段汗水的结晶 但这个成绩不能代表全部 不能代表将来 成功自有成功的喜悦 以此为动力 一路向前 将成功串联 才能铸就更大的成功 但是 失 败也有失败的魅力 因为暂时未能成功 我们便有了期待 在 努力中期待 在期待中努力 终究会迎来希望的太阳 成功不 是骄傲的资本 失败却是努力的理由 某某人 为了发明某某 物 失败多少次 才终于取得最后的成功 不应该只是作文时 举例论证的材料 战之能胜是好汉 屡败屡战亦英雄 勤奋着 就是美丽的 期中考试 不管取得怎样的成绩 都要引起我们足够的思 考 一要反思我们的学习习惯 上课是否认真听讲 认真笔记 作业是否及时完成 独立完成 是否主动学习 主动钻研 是否 注意答题规范 书写整洁 二要反思我们的勤奋度 刻苦度 专注度 学问永远是苦 根上长出来的甜果 一切少付出多收获的想法都是不现实的 我们要多自问 面对作业 面对压力 是否怨天尤人 我们的学 习 是心无旁骛 穷根究底 还是心猿意马 浅尝辄止 三要反思我们遵守常规的情况 一言一行 一举一动 是 否符合校规要求 是否自觉遵守住宿纪律 就餐纪律 是否注意 环境卫生 讲究文明 我们是否也在学习之外的各个方面追求完 美 我们是否在为自己创造最稳定 最和谐的学习环境 高一学生学习反思总结高一学生学习反思总结 四四 一 慎重考虑 充分铺垫 以前 我也开展过假期分组学习 但那是在班集体已经形 成 我对学生有了充分了解 学生之间也比较熟悉之后 这次 虽然我班学生来自同一所初中 大部分孩子以及部分家长相互 之间比较熟悉 但毕竟我和家长仅见过一次面 对孩子们也不 够了解 所以我提前做了很多准备 1 通过军训前的老师 家长 孩子三方约谈 初步了解每 个孩子的性格 学习习惯 自主学习能力 与学生交流初 高 中学习方法的变化和自主学习的重要性 2 利用 qq 群征求家长意见 和家长初步交流自主学习的优 点 取得家长支持 3 绘制一张全班学生家庭住址图 二 合理分组 跟踪指导 1 分组 我主要根据学生家庭住址情况 再结合学生个性 特点 将全班 45 名学生分成 10 组 选择自主学习能力较强的 孩子做组长 2 通过 qq 群委托各组家长建立讨论组 安排每组学习地点 家长值班及其他事宜 3 提出分组学习初步要求 1 时间为每天 8 30 17 30 午餐和午休安排由小组成员自 行商量 2 内容安排 语文 2 小时 阅读名著 分享读书心得 写读书笔记等 数学 1 5 小时 进行衔接练习 掌握 学透 解题思路 适当复习初中内容或预习高中内容 英语 1 5 小 时 每天深入学习 新概念英语 第三册 1 2 课 背熟生词短 语 理解语法 完成配套练习 物理 化学 共 1 小时 预习 高中新课 户外活动 1 小时 3 每个小组准备一个本子 做好记录 记录内容包括 小 组人员 小组名称 每日考勤记录 每日学习安排和成员学习 情况 每日问题总结 在第一天的小组总结中 学生这样写道 今天是小组学习第一天 昨天晚上 我和组长一起为小组 制定了学习计划 在今天的学习过程中 小组四位成员都按照 计划有条不紊地进行各门学科的学习 一天的学习生活过得很 充实 不仅收获了许多新知识 也渐渐从懒散的暑假生活状态 中调整了过来 我相信 只要大家一起努力 我们一定会收获 更多 在组长的带领下 今天的小组学习 计划合理 组织有序 较先前懒散的暑期生活充实许多 预习和讨论都进行得井井有 条 明天将再接再厉 加强讨论的活跃度和效率 今天的学习生活很丰富 收获颇丰 无论是英语单词 还 是物理的质点运动 都让我感受到了学习的快乐 希望我能在 学习小组中成长 收获知识与快乐 4 跟踪指导 小组学习的前三天正好赶上我外出培训 无 法现场指导 于是我要求每组值班家长将小组学习的照片发到 qq 群中 每个小组都要汇报一天的安排和执行情况 我通过 qq 群给学生布置各学科初 高中衔接任务 让学生通过小组讨 论解决并上传解答结果 还将其他学科老师请到 qq 群 回答学 生问题并进行学习指导 培训结束后 我和数学老师到各个小组现场进行答疑和指 导 主要指导孩子们如何进行合作学习 我指导每个小组进行 分工 每个学生负责一门学科 小组学习时作为主讲 其他学 生提问 最后大家集中讨论 这样让每个孩子都得到锻炼 同 时也增强了责任心 大部分小组在后期的学习中开始尝试这种 方法 当然 小组学习也遇到了一些困难 刚开始 有的小组没 有找到合适的场地 通过小组间交流 最后定在图书馆 学校 等一些公共场所 少数学生和家长起初抱有疑虑或排斥心理 但 绝大多数家长都非常支持和配合 所以我们的小组学习还是顺 利开展了 因为家庭住址原因 个别小组人员安排不够合理 影 响了小组合作学习效果 但我相信 方法总比困难多 家长和 孩子尝到小组学习的好处后必会坚持下来 三 总结反思 调整改进 开学以后 每个小组都对假期合作学习情况进行总结 大 家都感到收获满满 其中一个小组写道 通过 8 天的小组学习 我们的收获如下 1 巩固了军训成果 懒散的状态一扫而空 为即将到来的 开学做好了准备 2 和原本不太熟识的组员熟悉起来 增强了独立性 3 学会了利用图书馆的学习资源 借阅资料 使用读者 自修室 使用电子阅览室 询问周围的学长学姐 叔叔阿姨等 4 阅读了大量名著 培养了读书兴趣与习惯 5 学会了与同学一起讨论问题 初步有了思维火花的碰撞 也学习到同伴的方法与技巧 看到自身的不足 取长补短 6 增加了英语单词量 欣赏了英语美文 并学会自己通过 软件和网络上的资源自学英语 7 学会了自己安排学习内容和做好课前预习 8 通过每天的户外活动 游览了周边的江宁制造府 总统 府 南京博物院 江苏省美术馆 六朝博物馆 增长了见识 学生也对遇到的一些问题进行了反思 有个小组写道 小组学习中的不足 1 组员每天到图书馆的时间很难统一 总因为各种原因与 别人调换座位 2 组员间的讨论还停留在表面上 没养成一有问题就讨论 的习惯 3 学科时间安排不够合理 通过开学后和小组成员的交流以及对孩子们学习情况的了 解 我对各小组成员进行了适当调整 有了暑假小组学习的体 验 我们班在开学第一月的每个周末和中秋 国庆长假里都进 行了小组合作学习 虽然有些家长为孩子安排了一些课外班 但我还誓励孩子们坚持进行小组学习 一个月过去了 我们班已经初步形成了一个非常团结的班 集体 在我行政工作非常繁忙的情况下 班级运转非常顺利 学生团结协作 自主管理 班级的常规和活动我都可以放手让 学生去做 这显然和小组合作学习是分不开的 我始终相信 自主学习 合作学习能力的培养是为孩子的 终身学习做准备 通过小组学习 孩子们一定可以探索出适合 自己的学习方法 学会高效地利用课余时间 合作的意识和能 力也会越来越强 高一学生学习反思总结高一学生学习反思总结 五五 岁月匆匆 转眼间高一就要结束了 如今想起高一刚入学 时的我 一切都还历历在目 时间 摧残人 也磨炼人 重要的是在经历过时间的洗炼 和冲刷中 我们学会了什么 领悟了什么 铭记了什么 学习 是要我们通过不断努力奋斗而得到其精华所在 从而转成属于 自己的东西 因此 学习靠自己 也为自己 生活 是要我们通 过在自主自立成长中学会维系自己身边的人际关系和事物 从 而使自己懂得朋友和团结的重要性 因此 学会理解生活比学会生活要重要 梦想 是连接现实 与未来的纽带 有了梦想从而使我们朝着它不断走去 或许坎 坷崎岖 但是坚定不移 高一 是初中对高中转
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