名师培养工程专家报告会学习感悟

第 1 页 共 3 页 名师培养工程专家报告会学习感悟名师培养工程专家报告会学习感悟 名师培养工程 自然是把教师往名师方向发展 那么如何让自己成为一名名师呢 江苏省特级教师王 力耕做的 中小学教师专业发展的途径与方法 报告 给了我很大的启示 教师专业成长 首先与教师自身 本人的因素最为重要 当然除了教师本人 社会环境 学校制度等因素也有或多或少的因素 恰巧本学期的 课题的也是关于青年教师成长的 更激起了我学习的 兴趣 王教授的教师专业发展报告主要围绕教师本身开 展的 首先要有积极进取的职业竞争意识 只要是在 工作岗位中 不管你承不承认 意识到意识不到 职 业竞争都是客观存在的 如何在残酷的职业竞争中 脱颖而出 竞争意识显得非常重要 如何竞争 王教 授介绍了一种工作态度 乐于吃苦 不要怨天尤人 在工作当中 总是有各种各样的报告 材料 你是不 是总是在抱怨 或者以懒对待 人们常说痛苦不是问 题本身带来的 而是我们对这些问题的看法产生的 如果你认为做事是机会 奉献是积累 在加班加点的 写报告 写材料中 你是不是无形中提升了自己的文 笔 开阔了自己的思路呢 第 2 页 共 3 页 王教授给我们讲了这样一个例子 他所在的学校 鼓励教师参与援藏援疆支教活动 当时报名的教师并 不是很多 报名的教师 有着为提升西部教育质量的 奉献精神 靠的是一腔热血 克服苦难 顺利完成了 支教活动 然而 就在支教活动结束的第二年 评职 称的政策当中加上这样一条 有支援西部经历 的教 师可以优先评选 当然 同等条件下 参加过援藏活 动的老师自然有更大的优势顺利晋级了 难道参加援藏援疆互动的老师未卜先知 事实并 不是这样 在面对问题 面对事情的时候 不去计较 得失 有着一颗奉献的心 你做过的事情都是一种积 累 不求回报的付出 或许某个时候幸运之神就降临 了 除了职业竞争意识 教师也要有厚积薄发的专业 学习知识 教师要有自己的专业本领 王教授介绍了 他认为的教师的三大本领 会抓分 会讲课 会写文 章 会抓分 就是能够使学生的成绩优异 在全校乃 至全区名列前茅 会讲课 说的是能够上好课 尤其 是能上好公开课 会写文章就是能写好各类材料 报 告 能写好教育类教学反思等 作为一名培智学校教师 会抓分 这一所有教师 都向往的能耐 对于我们并不是很渴求 然而 会上 第 3 页 共 3 页 课 会写文章却无比重要 智力障碍学生课堂时间注 意力集中时间短 接受能力差 对教师的课堂把握能 力要求非常高 生动简洁的语言 精美的课件 美丽 的简笔画 一个个通俗易懂的小故事 郎朗上口的顺 口溜 无论是在生活数学还是生活语文的课堂中 或 者其他课堂中 都非常必要 以上所述 都需要教师 不断积累 不断探索 创新 才能备好一堂课 上好 一堂课 一个成长为名师的教师 必定是一个会反思 会 写文章的教师 没有文采 不能写出优美的散文 但 是有文笔 能够把教育教学过程中的事件 经验 总 结起来 形成文字 并且指导教育教学工作也非常可 贵 我和我的同事们就是写文章的受益者 从最初的 豆腐块 文章 到现在能言之有理的写一