教师2019年度工作报告

教师教师 20192019 年度工作报告年度工作报告 教师个人工作报告教师个人工作报告 日子在忙碌琐碎中过得飞快 又一个学期即将过去 回顾 过往的岁月 本人能根据学校工作安排认真做好各项工作 现 就一学期来的情况小结如下 一 政治思想方面一 政治思想方面 本人能够做到认真学习领悟国家的教育方针和政策 树立 素质教育思想 有强烈的事业心和责任感 力求做到严于律已 宽以待人 端正思想 关心爱护学生 积极参加政治学习 关心 国家大事 教育目的明确 态度端正 勤奋刻苦 教学工作认真 负责 关心学生 爱护学生 二 业务学习方面二 业务学习方面 为了提高自己的教学水平 经常看与美术相关的书籍 到 网上查找一些优秀的教案和课件学习借鉴 争取机会多听课 从中学习别人的长处 领悟其中的教学艺术 并利用业余时间 学习国画 提高自己的专业水平 平时还虚心请教有经验的老 师 在备课过程中认真分析教材 根据教材的特点及学生的实 际情况设计教案 三 教学工作方面三 教学工作方面 一 认真备课 制定教学计划 认真备课和教学 积极参加 备课组活动并经常听各科老师的课 从中吸取教学经验 取长 补短 提高自己的教学的业务水平 每节课都以最佳的精神状 态站在讲台 以和蔼 轻松 认真的形象去面对学生 根据教 材内容及学生的实际 设计课的类型 拟定采用的教学方法 认 真写好教案 每一课都做到 有备而来 每堂课都在课前做好 充分的准备 课后及时对该课作出总结 二 增强上课技能 提高教学质量 在课堂上特别注意调动 学生的积极性 加强师生交流 充分体现学生的主导作用 让 学生学得容易 学得轻松 学得愉快 注意精讲精练 在课堂上 老师讲得尽量少 学生动口动手动脑尽量多 同时在每一堂课上 都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力 让各个层 次的学生都得到提高 四 师德师风方面四 师德师风方面 认真学习 师德师风规范 准时参加每周三的学习会议 定期摘录教育信息并完成教育随笔 努力提高自己的自身素质 工作中服从工学校安排 爱岗敬业 乐于奉献 和同事间和睦 相处 俗话说 身教重于言教 时刻做好学生的榜样 树立自 身的行为规范 进一步提升了自己的师德师风 提高了自己的道 德品质 认真开展批评与自我批评 做事从大处着眼 从小事 做起 循序渐进 积小善成大善 五 工作态度方面五 工作态度方面 在平时的教学工作过程中做到出全勤 从不无故迟到 早 退 工作中能全面贯彻教育方针和新的教学理念 按原大纲课 程要求 结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有 效的教学计划 认真备课 面向全体学生扎实地开展工作 带 领学生上好课 搞好课余美术作品的展览 还经常为学校的各 项活动布置板报等 本学期还参加了 全国艺术节现场会 美术 作品的展览活动 丰富了学生的课余文化生活 提高了校园文 化建设 本人还十分注重个人的专业学习和提高 紧紧抓住课程改 革这一契机 通过汇报课 研讨课的听课 评课 撰写授后反 思 教育随笔 在实践中应用等方式 加深对课程的理解和领 会 一学期来 我为工作 在努力奋斗 为生活在尽心安排 为未 来在不断畅想 回顾总结这学期的工作 其中还有不足 在今 后的工作中我仍要努力工作 提高个人的教学教育的能力 时 刻以饱满的精神来迎接新的挑战 范文二范文二 教育之本在于教师 教师之本在于师德 在 20 xx 年的教学 工作当中 在教育教学过程中 我做到以身作则 要求学生做 到的自己必须先做到 起到模范带头作用 俗话说 要给学生 一杯水 教师必须要有一桶水 我知道作为一名优秀的教师应 该具有扎实的专业素质 言传不如身教 所以教师就是学生的 榜样 所以我严格要求自己必须做一名优秀的教师 时刻提醒 自己严格开展各项教学工作 2019 2019 学年度的工作总结如下 一 在教学工作方面 优化教学方法 按常规做好课前 课中课后的各项工作 认真钻研教材课堂教学真正体现 教师 为主导 学生为主体 的教学思想 要提高质量还要课后辅导 工作 不断研究新大纲 新教材 对于教学 我是一个新手 对 于新大纲 新教材 我更是一个新手 俗话说 知己知彼百战 不殆 为此 为了更好的了解新教材 为了更好的了解新的课 堂改革的方向和要求 目的 我在教学之余利用电脑网上资源 和学校订的有关书刊 通过各种途径去研究新大纲 在每一个 学期初 我就始去翻阅新教材 了解这一册教材的内容和各个 知识的关联点 做到了解并熟悉教材 二 支持并积极进行课堂改革 当课堂改革的春风吹遍全国的时候 作为一个新的教师 我对这一次的课堂改革不仅是抱支持的态度而且我自己也用实 际行动去支持和积极进行课堂改革 因为对于我们这些年轻教师来说 刚踏上讲台才几年 对 于这一种新的教学思想和教学手段都较易接受 因为我们受传 统的教学方法的影响较小 教学模式尚未定下来 因此 在平 时的教学当中 我都是注意不断探索各种新的 好的教学方法 尝试用多种有效的教学手段进行教学 在教学中发挥坚持以学 生为主体 学生是教学的对象 也是教学的主体 教师只是教 学的引路人 在教学中 学生是主体 教师是主导 俗话说的 好 授之以鱼不如授之以渔 意思是送给人家鱼来填饱肚子 不如教他们捕鱼的方法 我觉得这句话用在教学上也是非常适 当的 所以 在平时 我都是先让学生去预习 试着去做新的 内容 当他们出现问题和遇到困难时 及时给予他们正确的指 导 让学生遇到困难时 先产生一种求知欲 再适时也告诉他 们方法 这样 学生对于该知识点就会有更深的印象 有利于 知识的掌握 三 在教学中对学生进行德育渗透 同时 因为我还兼任班主任工作 所以 对学生的德育教育 也是我的主要工作之一 平时 我除了利用品德课和班队课对 学生进行德育教育外 在平时我教学中我也注重对学生的德育 渗透 教师如果不小心的话 培养出的学生不只可能是成绩不好 差生这么简单 还有可能是危害社会 危害人民的社会败类 所以 在教学中我很注意对学生进行德育渗透 班主任的工作 是琐碎的 却更需要耐心和细心 我热爱每一位学生 他们和 我是平等的 我尊重他们 也努力地去了解他们 平常课前课 后 尽量到学生当中去 和他们聊天 听学生反映 观学生的 精神状态和情绪变化 谁进步了 给予表扬和勉励 谁退步了 给予点醒和鞭策 谁有困难 给予帮助和安慰 让学生亲近自己 使自己成为他们的朋友 在工作中 我发现与学生交谈 特别 是进行思想教育时 需要把握学生心理 运用一定的谈话技巧 因此 我正潜心研读相关的心理学和教育教学资料 学习他人 宝贵经验 努力使自己做得更好 孩子就如同一张白纸 上面的五彩斑斓总是慢慢积累 现 在的底色将注定其基础色调 红则愈红 黑则愈黑 而我希望 我带给学生的的一片晴空 绿地 清水 这些最纯洁 最美丽 的画面摆在我面前时 我会更加努力地迈好每一步 作为语文教师谦班主任 我深感自己责任重大 因此我特 别注重培养学生良好的道德品质 要求学生从小养成良好的习 惯 树立远大的志向 对学生 严字当头 爱在其中 做学生 的良师益友 及时了解学生的思想动态 解决学生的实际问题 将爱心洒向每一个学生 不歧视学生 建立家访制度 使学校 社会 家庭共同关心学生的成长 受到了学生及学生家长的一 致好评 由于我工作努力 在 20 xx 学年度八年级语文全镇统考 中平均分排全镇第三名 优秀率排全镇第三名 20 xx 学年度六 年级抽考获语数双科平均分全镇第一名 四 与家长密切配合 积极主动地与家长联系 通过家访 电访了解学生在家里 在社会 在假日的情况 并向家长报告 学生在校的表现 互