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正确使用祖国语言文字调查实践报正确使用祖国语言文字调查实践报 告告 300300 字字 范文一范文一 在当今热闹繁华的社会中 有许多商家为了提高营利 不 断地将祖国的语言文字错用 滥用 误用 而在平常的日常生活 中的误读字和语病更是屡见不鲜 为了对这种社会情况进行深 入的调查 我们成立了专门的调查小组 星期六早上 我们的调查小组出发了 我们遇到的第一个 滥用字是 三 这是一家卖服装的店 店名叫做 衫国演义 三国演义 是我国的一部以战争为题材的历史名着 可令人 啼笑皆非的是 这本书怎么就变成了 衣服国里的演义 这真 是让人啼笑皆非 我们继续往前调查 却碰到了一家店名令人 百思不得其解 的店 这家商店是一家专营幼儿摄影机构的店 店名叫做 北京 爱你宝贝 这句话没有任何的标点符号 读起来自然会让人丈 二摸不着头脑 直到要离开时 我才猜想是不是 北京爱你的宝 贝呢 但茂名和北京没多大联系吧 天南地北的 真是匪夷所 思 接下来 我们来到了一间早餐店 准备 填饱肚子后继续 调查 没想到在这里 我们就找出了一个错别字 这是我 们从小菜单上找到的 这是什么字呢 我拿出本子写写画画 这 时 陈力华大声叫了起来 这是餐字 早餐的餐 我时恍然大 悟 这个字原来是餐字左上角的那个部分 可是 大家无法把 这个像 夕 的字与复杂的 餐 挂上钩 我们在街上走了一上午 看到了许多的错用字和误用字 我们将调查后的结果进行了分析 得出了这些情况出现的原因 1 店主为了商业效应 将成语滥改滥用 2 店主发挥自己的 聪明才智 将字简化而为 调查结束之后 我感慨万端 中国文化的博大精深是全世 界所公认的 充满了中国五千年来的智慧结晶 可是 在 21 世 纪的今天 有的人不能好好地发扬我们中华文化 却在践踏我 们的文字 实在令人心痛 将我们的汉字学好 写好 我提议 从我们自己做起 身 边和人做起 正确使用祖国语言文字 范文二范文二 调查人 xxx 调查时间 20 xx 年 xx 月 x 日 资料 书籍 报刊 辞典 影视或网站等 1 语病 2 误读 3 错别字 报告正文报告正文 一 问题的提出 一 问题的提出 我国语言博大精通 历史悠久 但是我们有时看书 看电 视或看电影以及上网查资料的时候 总会遇到一些语句被误用 错用和滥用 在我们的学习中 错读字和语病也屡见不鲜 所 以 我们要试着去调查 去分析 去研究 还要试着去杜绝这 些现象才行 征求父母同意后 我就开始对我的作业本 街上 的标牌以及书报刊进行调查 分析研究 二 调查 分析与研究二 调查 分析与研究 1 调查调查 功夫不负有心人 经过了一上午的调查 我终于找到了五 个语病 误读与错别字 它们分别是 第一个 我作业本上误 读 脍炙 kuai zhi 人口 在我以前不认识这个词时 我一直将它 读为 hui yan 人口 第二个 书刊上显示的文字中 千金小姐 写成了 千斤小姐 第三个 街上某公司的横幅上标着 欢迎上 层领导来我站莅临指导 我知道 莅临 本身就有 来 的意思 那为什么横幅还要加一个 来 呢 第四个 我走在街上见马路对 面的商店用标牌写着 讲诚信 童嫂无欺 我只听说过 童叟无 欺 哪里有 童嫂无欺 这一说 第五个 这个最是令我莫名其 妙的一个 一条商业街上竟有家店招牌上写着 糖尿病专卖店 虽然大家都知道是卖糖尿病药的 可是还有些不妥 糖尿病专 卖店 谁去花钱买病呀 一看就知是个缺词的句子 2 分析与研究分析与研究 调查完后 我就开始对这些现象进行分析与研究 首先要 分类 第一个为一类 是误读类的 第二个和第四个为一类 是错别字类的 第三个和第五个为一类 是语病类的 其次要查 字典分析 第一个 脍炙人口 脍 切细的肉 炙 烤肉 脍和炙味鲜美 让人爱吃 比喻好的诗文和事物 人人传诵 第二个 千金小姐 一般称有钱人家的女儿为 千金小姐 千斤 指物体很重 第三个 来 从别处到这里 莅临 到 第四个 童叟无欺 做生意讲究诚信 连对小孩和老人 也不欺诈 第五个 糖尿病 一种病 得病后身体内不再分解 糖份 最后一项为研究为什么会用错这些文字 第一个 可能 因为当时我还认字太少 以为 脍 右边是 会 便读 hui 炙 和 相像 就读 yan 第二个 可能因为这本书印刷不太严谨 才导致错这些字 第三个 可能因为这些人对字的意思 词的 意思不太懂吧 才能造成这样词语重复的差错 第四个 可能 因为这户商家太粗心了 把 叟 加了个 女 字旁 变成了个 嫂 字 也可能是故意这样 招揽生意的吧 第五个 可能是他们 对句子理解不够 把 药 字省去没写 导致句子内容表达不清 楚 三 改进措施三 改进措施 我建议国家能组织一个 维护祖国语言文字 分队 看到哪 里有误读 错别字 语病 使用不规范的语言文字 要给相关 人员进行提醒 帮助改正这些不正确的语言文字 杜绝这种现 象 宣传正确使用祖国语言文字 让我国的语言文字源远流长 范文三范文三 问题的提出问题的提出 汉字是中华民族的瑰宝 是祖先智慧的象征 正确使用祖 国语言文字是每一个公民的职责 但在我们的生活中 真的每 一个人都可以正确使用祖国语言文字吗 为此 我和同学们展开 了调查 调查 分析与研究调查 分析与研究 在一个周末 我来到菜市场 这可是不看不知道 一看吓 一大跳 猪肉摇身一变成了 猪内 鸡蛋来了个华丽转身成了 鸡旦 而芹菜竟也七十二变变成了 斤菜 这菜市场的东西可 真实 五花八门 呀 而更令人吃惊的是 在我离开菜市场时 看见一个小摊上写着 糖抄板栗 板栗也可以抄吗 真是不可思 议 接下来 我又来到一条街上 街道两边有许多商店 在那 儿 我也发现了许多错别字 文具店的具少了一横 精品店也 成了青品店 而一家服装店的招牌上竟写了一个不伦不类的服 装圭 而街道旁的一些提示更令人吃惊 严禁停车成了严禁示 车 请不要乱丢垃圾写成请不要乱丢拉圾 看来出现这些情况 的人真不少 我又回想同学们的作业 荆棘的荆头上少了一个草字头 伐 写少了一撇 蜿蜒 也变成了碗蜒 出
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