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第 1 页 共 3 页 参加国培的总结参加国培的总结 作为教师 就应是始终站在知识前沿的人 作为 教师 最大的财富就是读书 学习 新课标的教学就 要求教师不断的学习 不断进步 及时充实自己的知 识 现在的课堂教学 仅靠那点旧有的教学经验 是 驾驭不了现在的课堂教学 这时旧有的教学经验就成 了阻碍教师教学能力的发展和提高的障碍 经过了 国培课程 网络培训学习 我的教育观念有了新的 认识 对我在今后的教学工作中改进教学方法 教学 策略有极大的好处 网络平台的学习中 观看专家讲座 聆听专家的 演讲 观摩名家的教学 学习鉴赏其他学员的作业 努力提高自己的业务水平 我们全体教师应转变教育 理念 改变教学方式 带着收获 带着感悟 以积极 的工作热情投入到课堂教学中去 以孩子为本 为促 进孩子的健康发展而努力 网络学习中 教师要树立新课标理念 要求教师 引导学生主动学习 帮助他们形成以能力发展为目的 学习方式 鼓励学生通过体验 实战 讨论 合作和 探究等方式促进学生知识与技能 情感 态度 价值 观的整体发展 对培养适应未来需要的创新人才具有 第 2 页 共 3 页 重要的意义 国培课程 专家深入浅出的讲析 诠 释无不紧扣新课标理念 让我们这些一线的教师学习 后无不对新课标又有了一个全新的认识 丰实了我们 的头脑 使我们领悟到了新时期教学的精神实质 为 教学能力的提升奠定了基础 网络学习中 教师应树立新观念 新课程已经走 进课堂 作为教师 我们应把握时代的脉搏 顺应历 史的要求 那就要迅速转型 由 知识仓库型 升级 为 创新型 教师 以创新教育来促进社会的发展 教师要勤于学习 充实自我 使自己具备相应的知识 结构 教育理念 文化素养 道德素养 不断提升自 己的知识结构 要视角敏锐 跟上时代步伐 勇于接 受新思想 新观念 根据学生的不同个性特点 采用 不同的教育方法 总之 不能停滞不前 不能只靠过 去的经验 不能做个教书的匠人 而应做个育人的艺 术家 一个知识面不广的教师 很难给学生以人格上 的感召 所以我们要不断充实自己 提高自己 网络学习中 教师要不断充电 提高自己的业务 水平 新时代 新知识 新课程都要求教师树立终身 学习的目标 实现自身的可持续发展 学习不仅仅只 专业方面 要扩充到各个领域 不断的提升自身的修 养和素质 首先必须树立终身学习的意识 把不断学 第 3 页 共 3 页 习作为自身发展的源泉和动力 其次 教师应把学习 贯彻在自己的教学实践中 将学习与实际教学结合起 来 努力探索新的教育教学方法 再次 在丰富自身 专业知识的同时 广泛涉猎其他专业领域的知识 运 用到教育教学中去 这次国培培训 从教材内容结构 课程目标 教 学方法 课堂观察等多方面多维度进行培训 是教师 进行系统学习和更新知识的好机会 我通过认真学习 对新课标 新教材又有新的认识 对教学业务的提高 有很大的帮助 刀不磨要生锈 人不学要落后 总之 在今 后的教学工作中 我会好好钻研教学业务 让自己理 论水平更高 实践能力更强

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