2020年秋幼儿园园务工作计划

20202020 年秋幼儿园园务工作计划年秋幼儿园园务工作计划 在幼儿园的各项工作中 园务的教学工作计是十分有必要 的 下面是小编收集整理的幼儿园园务个人工作计划参考范文 幼儿园园务工作计划篇一幼儿园园务工作计划篇一 一 情况分析 我班共有幼儿 38 人 男孩 20 人 女孩 18 人 经过一学期 的培养及努力 我班幼儿在学习习惯 行为习惯 学习兴趣 交往能力和任务意识等方面都有了很大的进步 但也存在许多 不足之处 如同伴之间发生纠纷不能自己解决 个别幼儿学习 主动性不够积极 不爱惜班级上的图书 用具 本学期 做好 幼小衔接是最为重要的工作之一 为幼儿入小学打好基础 因 此 特制定以下工作计划 二 工作重点 1 提高班级保教人员的工作责任心 在自己的岗位上尽职 尽责 2 提高教师观察 分析幼儿行为的能力 3 抓好幼儿行为习惯 规则意识的培养 4 有计划的开展体育活动 锻炼幼儿的大小肌肉 发展动 作的协调性 增强幼儿的体质 5 提高幼儿的自理能力 做好幼小衔接工作 6 认真做好毕业前的各项工作 三 具体任务及措施 一 卫生保健工作 1 严格执行班级的卫生消毒制度 为幼儿创设干净 舒适 的学习和生活环境 2 对幼儿进行一些基本的安全教育 学会自我保护 杜绝 事故的发生 3 细心照顾幼儿的一日生活 管理好幼儿的衣物 书包等 物品 以防遗失 4 照顾好幼儿午睡 培养幼儿午睡的习惯 注意给孩子保 暖 5 能自觉整理书包 书本和文具 整理衣物 养成有规律 的作息习惯 自觉按时起床 按时睡觉 保持饱满的精神状态 6 教幼儿一些卫生知识 懂得保护公共环境卫生 不乱仍 垃圾 能保持自身的清洁卫生 7 做好流行疾病的预防 向家长宣传有关知识 8 知道保护视力 不用手指或脏物擦眼睛 不在太强或太弱 的光线和阳光下绘画 看书 写字 保持正确坐姿 9 不乱扔果皮纸屑和食物残渣 不踩桌椅 培养爱护公共 卫生的习惯 10 能迅速有次序地穿脱衣服 鞋袜 分清左右 会系鞋带 天气变化和动力前后能及时增减衣服自己起床 并整理床铺 有自理生活的能力 11 每周换一次座位 保护幼儿视力 二 教育教学工作 1 合理规划班级区域及环境 根据需要投放丰富的操作材 料 以幼儿的作品为主 结合全语言教育引导幼儿共同创设室 内外环境 将趣味性 教育性 美观性溶为一体 2 继续强化课堂规则意识 做到遵守课堂纪律 养成上课 不插嘴 不开小差 认真听讲 不中途走动回答问题先举手等 学习习惯 3 培养幼儿对挫折的承受能力 做到对每件事情有责任心 面对困难要勇敢 积极想办法解决 并能大胆地告诉成人 4 能按时完成课堂作业 家庭作业和生活任务 5 能正确评价自己与他人 愿意学习他人的优点 不讥笑 他人的缺点 不自满 敢于承认并改正自己的缺点 6 认识生活中常见的一些文字和学习抄写一些词语 作业 题等 7 语言方面 学习拼音复韵母 能读准音 认清形 学会用 拼音拼简单的字 提高书写能力 本学期会增加书写作业 抄 写能力会在规定的时间抄题或是抄写作业 听写能力 继续学 习反义词看图说话 创编 仿编简单的故事 诗歌等 开展写 周记的活动鼓励幼儿坚持写好周记 锻炼幼儿的口述能力和写 周记的习惯 为以后小学写作文打好基础 8 数学方面 继续培养幼儿学习数学的兴趣 认识个位和 十位 理解其意义 掌握 20 以内的进位加法与退位减法 并会 用横式和竖式进行计算 学会测量 感受测量的实际意义 能运 用多种自然物对同一物体进行测量 观察各种年历 学习查看的 方法 认识人民币元角分 并学会进行元角分的换算方法等 9 继续激发幼儿的探索兴趣 培养幼儿喜欢观察 喜欢提 问并能尝试解决问题的习惯 并学习记录和书写活动的过程和 结果 10 发展幼儿的空间能力 视觉能力 推理和判断的能力 三 家长工作 1 开学初进行新生家访 与家长商讨幼儿生活及学习情况 2 召开家长会 向家长介绍本学期的教育教学内容 孩子 入学前应做好哪些准备工作及本学期开展的主要活动 3 定期更换 家长园地 和班级网站内容 及时给家长提供班 级的教育教学内容 达到家园同步教育的效果 4 日常生活中 通过电访 面谈等形式与家长交流和沟通 及时将幼儿的情况告诉家长 在第一时间取得家长的协助及配 合 共同教育孩子 5 开展亲子才艺表演活动 增进师生 家长间的感情交流 6 继续发挥家委会的作用 定期召开会议 共同管理班级 的一切活动 四 每月工作安排 二月份 1 做好开学前的各项准备工作 2 做班级环境创设 3 制定各项计划 4 对新生进行家访 5 继续培养幼儿良好常规习惯 6 完成拉力器操的拉力器制作及练习 7 召开家长会 三月份 1 召开班务会 2 开展亲子活动活动 四月份 1 开展 家庭才艺 表演活动 2 召开班务会 五月份 1 召开班务会 2 开展 小主持人 活动 3 准备幼儿 六一 文艺汇演节目 六月份 1 召开班务会 2 开展庆 六一 文艺汇演活动 3 幼儿拍毕业照 七月份 1 做好毕业典礼活动 2 做好学期末的各项工作 幼儿园园务工作计划篇二幼儿园园务工作计划篇二 我们又迎来了长高了 懂事了的孩子们 看着孩子们一张 张朝气蓬勃的笑脸 一双双稚气的眼睛 我们的心中充满了新 的希望 新的一年 新的挑战 本学期 我们大班的任务尤为 繁重 省一级幼儿园的评估 十年园庆系列活动展示 国际象 棋特色园展示月活动 等等这些都需要我们坚持不懈地努力 但我们有信心完成工作 接受挑战 本学期也是我班孩子在白 沙岭幼儿园将要度过的的最后一个学期 我们将继续遵循幼儿 园 让入园的孩子快乐 健康 发展 的宗旨创造性的开展各项 工作 为孩子们在白沙岭幼儿园的生活画上一个精彩的句号 一 班级情况分析 为了节约教育资源 原有的三个大班合并成现在的两个大 班 原大二班有 8 人并入本班 另有插班生 1 人 现本班共有 幼儿 36 名 其中女生 16 人 男生 20 人 经过上学期的学习与 生活 虽然本班幼儿在语言 数学 社会 科学 音乐 体育 等方面都有了很大的进步 但还存在着一些不足 具体表现在 以下几个方面 一 情绪浮燥 二 收拾整理能力差 三 与人相 处 交往能力还有待于提高 四 还存在着一些不良的学习习 惯 现针对本班幼儿的特点制定本学期工作计划 二 教育教学工作 1 重点工作 本学期的重点工作为做好幼小衔接工作 具体从以下两个 方面入手 一 全面的入学准备工作 具体包括 促进幼儿身体和动作的发展 重视体育活动 防治疾病 注意安全 使幼儿身心健康 并培养幼儿独立生活能力 完成 力所能及的任务 培养幼儿学习的兴趣和求知欲 用各种方法和手段激发幼 儿对知识本身的兴趣 有学习新知识的要求和愿望 能从学习 中得到满足和愉快 产生学习的主动性 积极性 引导幼儿看 图书 培养良好的阅读习惯 发展幼儿的智力 培养幼儿运用各种感觉器官观察事物的 能力 培养幼儿的有意注意 发展幼儿的思维和语言能力 培养幼儿动手操作的能力 学会使用简单的工具 文具 能运用材料改装或制作简单的玩具 会作一些科学小实验 培养幼儿良好的个性品质 培养幼儿的责任感 懂得做任 何事情都要努力 有始有终 能与人商量来解决纠纷 在活动中 乐意合作 轮流 分享 有一定的是非观念和评价同伴行为的能 力 二 对大班进行的专门的入学准备工作 具体包括 培养幼儿向往入小学学习的感情 激发良好的入学动机和 学习态度 鼓励幼儿努力学习 激发幼儿做一名优秀小学生的 强烈愿望 有计划地向幼儿介绍小学生的学习和生活 各种行 为规则等 注意发展幼儿心理活动的有意性 稳定性 培养幼儿的责 任感 向他们提出一些独立完成的学习 劳动任务 学会集中 注意力 能够坚持完成所承担的任务 不断提高幼儿的学习能力 特别重视培养幼儿读 写 算 的能力 有计划地引导幼儿阅读 激发幼儿看书识字的愿望和 兴趣 注重幼儿正确的书写姿势 继续将读 写 算渗透在幼儿 的一日生活之中 锻炼意志 培养自制力 形成良好的学习习惯 给予幼儿 培养自制力 发展独立性 加强责任感的机会 鼓励幼儿尽量 独立完成自己的事情 有计划地养成上课坐姿端正 专心听讲 举手发言的习惯 爱提问 多思考的习惯 姿势正确地握笔 拿 书 看书 写字的习惯 爱护学习用品 保持书籍 作业整洁的 习惯 认真完成学习任务的习惯和听信号迅速行动 严格遵守作 息时间的习惯等 常规工作 良好的常规是顺利开展工作的前提 本学期 将重视幼儿 常规的培养 真正做到 四个有序 鼓励幼儿在集体面前大胆地表达自己 创造更多的锻炼机 会 让幼儿能完整 连贯地进行表述 建立良好的师生关系 加强师生间的互动与交流 关注每 一个孩子 了解他们的需求 注重结构性教学 选择一些文学性强的作品对幼儿进行教 育 发展幼儿的口语表达能力 丰富幼儿的词汇 继续深入开展主题探究活动 本学期将会围绕幼儿良好学 习习惯的形成做一些相对小 针对性强一些的主题活动 帮助 幼儿建构其知识 培养幼儿运用知识解决问题的能力 完善幼儿个人档案 科学 公平 公正地评价幼儿 及时 掌握幼儿的学习与发展情况 发挥个人档案的作用 教师根据 档案及时调整改进自己的教育教学 指导好值日生的工作 通过值日生的工作 培养幼儿爱劳 动的习惯 并懂得珍惜自己和别人的劳动成果 通过各种活动增强幼儿的集体荣誉感 加强班级的凝聚力 家长工作 注重家园联系 加强服务意识 提高服务质量 积极 热情 主动地向家长宣传本园的办园理念和本班幼 儿的教育任务 通过家园联系栏向家长介绍一些有关的幼儿心理学 教育 学方面的知识和育儿经验 希望给有困惑的家长提供一些实际 的帮助 以电话 约访 家访等各种形式与家长进行沟通 交流 针对不同的孩子采取不同的教育方式 主动向家长汇报幼儿在园的情况与表现 发现问题及时与 家长进行沟通 共同帮助幼儿进步 鼓励更多的家长参与班上的助教育活动 通过这种方式让 更多的家长了解我们的教育教学 定期向家长开放半日活动 利用各种亲子活动促进良好的亲子关系 对新生进行家访 四 卫生保健工作 为幼儿提供一个安全 舒适 整洁的学习 生活环境 加强对幼儿的安全教育 增强幼儿的自我保护意识 消除 安全隐患 杜绝安全事故的发生 培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯 包括进餐习惯 用 眼习惯 睡眠习惯 个人卫生习惯等各方面 培养幼儿自理能力 学会收拾 整理 保管好自己的物品 培养幼儿爱劳动的习惯 并懂得珍惜劳动成果 教育幼儿能自己照顾自己 知道增减衣服 帮助部分幼儿度过换牙期的不适 五 班级人员的配合 建构学习型的班级组织 三位教师要加强自身的学习和修 练 提高教育理论水平和实际操作能力 加强电脑知识及英语的学习 不断提高电脑操作技能 多 运用现代化的手段进行教学 提高英语口语水平 掌握更多的 日常用语 提高反思能力 在工作中发现问题及时反思 通过不断地 反思改进自己的工作 提高保育员的思想水平 树立正确的儿童观和教育观 加 强独立带班能力和主动参与教学的能力 加强班级人员间的沟通与交流 能够更加默契地开展工作 在新的一年 本班三位教师将以班为家 积极 主动 创 造性地开展工作 以最佳的工作状态投入到日益紧张的工作中 争取顺利圆满地完成本学期的工作 幼儿园园务工作计划篇三幼儿园园务工作计划篇三 踏着春天的脚步 我们又迎来了新的一学期 本学期本班 幼儿共 29 人 其中新生 4 名 通过一个学期的幼儿园生活 大 多数幼儿都喜欢上幼儿园 并逐步能够适应幼儿园的生活 初 步建立了在园的一日生活和学习常规 会独立进餐 生活自理 能力有了一定的提高 喜爱参加户外体育运动和各种区域活动 许多幼儿内向的幼儿性格变的活泼开朗起来 喜欢与同伴交往 并在交往中愿意用普通话进行交谈 同时我们也发现幼儿社会 交往中 喜欢以自我为中心 活动中表现出任性 自私 娇气 的一面 针对以上情况 本学期我班重点将是开展幼儿社会化 活动 从幼儿的情感 亲情入手 提高幼儿的社会交往能力 现将本学期主要工作安排如下 一 教育教学重点 继续以 幼儿园教育指导纲要 为指导 加强 生活 学习 环境 观察 四方面有序来实施幼儿园的园本课程 1 生活有序方面 培养幼儿良好的生活常规 提高生活自 理能力及自我保护能力 1 学习自己穿脱衣服 2 培养良好的进餐习惯 不偏食 能将饭菜吃完 3 培养良好的午睡习惯 不吵醒别人 4 能根据自己的身体需要调节自己 如 根据冷热增减衣 服等 提高自我服务能力 5 学习必要的安全知识 提高自我保护能力 2 学习有序方面 1 鼓励孩子积极参加各项集体活动 2 爱护幼儿园的玩具 不与人争抢 3 用清楚 完整的语言表达自己的意愿 4 按照活动区常规进行活动区活动 5 学习看书的正确方式 培养幼儿良好的阅读习惯 6 加强孩子们注意力的培养 学会倾听 养成良好的学习 习惯 7 注重计划 做 整理 回忆四个环节 3 观察有序方面教师将有目的的对幼儿进行观察 并及时 进行分析与评价 做好幼儿个人档案的记录与整理 4 环境有序本学期将利用各种材料来丰富教室及活动区材 料 增加一些真实的材料 使孩子在与环境的互动中获得经验 5 继续开展以高瞻课程为主线 关键经验为辅的园本课程 将主题探究活动与结构教学结合进行 从他们的兴趣入手 让 孩子主动学习 建构知识 从而获取各方面的经验与能力 6 加强社会化活动 培养交往能力 1 能大方地与教师 幼儿交往 2 在活动中 不争抢玩具 有初步的合作意识 3 爱劳动 做力所能及的的事 4 知道爱父母 老师 同伴 家人 有爱心 5 会初步使用礼貌用语与他人交往 7 配合幼儿园迎接省一级幼儿园评估 8 大型活动 二月份编排新操 三月份 爱妈妈 年级庆祝活 动 春游 四月份月份年级 国际象棋月 五月份亲子环保制作 六 月份十年园庆 二 卫生保健工作 1 加强对幼儿的生活照顾 将幼儿的身心健康放在首位 2 保育教师重点做好教室的清洁卫生工作 使孩子有一个 舒适 干净的学习生活环境 3 坚持定期消毒 灭蚊 预防传染病的发生 4 在医务人员的指导下 严格执行幼儿园的安全 卫生保 健制度 定时定量的给幼儿喂药 照顾好生病的孩子 5 给幼儿创设一个宽松 愉悦的环境 建立良好的师生关 系 将幼儿生理与心理结合起来 促进幼儿的身心健康 6 积极开展户外活动 增强孩子的体质 三 家长社区工作 1 密切与家长的联系 树立全心全意为家长服务的意识 及时将幼儿在园活动内容及发展情况及时向家长反馈 2 充分运用家长资源 开展家长助教活动 使家长与教师 共同参与到活动教育中去 3 结合主题定期开展亲子活动 家长开放日活动 4 充分利用社区的有效资源 结合主题与家长共同开展社 区教育活动 5 定期向家长宣传我园的教育理念 园本课程等 四 班级人员工作 1 继续加强班级人员之间的交流与配合 保教结合 与 时俱进 调整自己 在探索中享受快乐 在反思中寻求发展 萌 发内在的工作 学习动机 促进自我提升和事业的发展 具有 自我挑战 自我超越的意识 使自己经受住改革大潮的考验 2 牢固树立 终身学习 的意识 在职业道德和专业发展上 要对集体 对自己负责任 积极参加各种研习活动 不断更新 知识 更新教育观念 3 坚持 一切以幼儿利益优先 的工作原则 尊重幼儿 平 等地对待幼儿 树立意识 不断修正服务态度 围绕幼儿利益 和为家长服务全方位地改善服务质量 使家长真正感受到我们 的一切工作都落实了 一切以幼儿利益优先 的原则 以诚信换 取家长的信任 4 认真学习 第五项修炼 一书 加强修炼 提高自我素 质 幼儿园园务工作计划篇四幼儿园园务工作计划篇四 在辞旧迎新的日子里 我园领导班子认真总结了过去一年 的成绩和不足在 求真务实 的思想指导下 遵循三条原则即实 事求是 努力奋斗 开拓进取 夺取新的一年更大成绩 我们的口 号是 认真学习条例精神 紧跟时代发展步伐 探索新的办园模 式 重视保教质量提高 抓紧科研课题研究 创设一个宽松 愉快 清洁 有序的人文教育环境 促进幼儿全面和谐的发展 20xx 年幼儿园园务工作计划如下 一 我园目前所具备的主要优势 1 突出以人为本的理念 管理效益明显提高 全园士气高 涨 教师队伍稳定 各项工作得以持续稳定发展 2 教研工作不断有新进展 教师的教科研能力得到提高 促进了我园教育教学工作的不断深入 3 环境建设有了一定规模 基本适应当前教育教学需要 使环境发挥其有效地教育功能 4 优质教育和优质服务思想深入人心 保教质量不断提高 得到家长普遍好评 二 目前需要解决的主要问题 1 理论联系实际不够 在教师中好的学习风气没有形成 表现在教研中理论指导比较被动 2 教师队伍发展不平衡 思想教育和教师教育教学能力应 继续抓紧 3 由于地域改造 将引起一系列的问题 三 学期工作指导思想 坚持以邓小平理论和党的基本路线为指导 按照 三个代表 的要求 发扬 规程 精神 认真学习新颁布的 北京市学前 教育条例 巩固成绩 更新观念 做好两个 面向 的工作 把握幼儿教育改革发展的方向 强化内部管理体制改革 提高 保教质量 保持一流工作水平 四 本学期工作任务与措施 一 管理工作 1 继续加强领导班子思想革命化建设 严格按照国家各项 政策办事 做到工作作风正派 思想开拓进取 行动干练果断 成为群众所信赖的坚强的领导班子 2 加强两支队伍的思想建设 认真贯彻德才兼备的原则 培养和扶持年轻干部 为实现园所的长远规划培养后备力量 3 组织教职工继续学好法用好法 依法办事 教育职工树 立正确的是非观 保障各项工作紧张有序地开展 4 坚持民主管理的好作风 发挥职代会在民主管理中的作 用 5 不断提高教师教育教学能力和教科研能力 高质量地完 成各级各类教研工作 争创区级优秀教研组 6 组织好 六一 庆祝活动 7 筹建 亲子乐园活动基地 8 按上级部署做好各项体制改革工作 9 继续规范文字资料工作 二 建立一支合格的教职工 1 行政管理人员 1 牢固树立创一流工作水平思想 克服骄傲自满情绪 提 倡不断创新精神 2 重视思想建设并不断用新的知识和新的信息充实自己 提高专业理论水平 加强自身综合素质的提高 做一个正直向 上的人 3 作中要善于合作 服从领导安排 有较强的原则性 责 任感和事业心 4 提高政策水平 处理问题思路清晰 有一定的语言表达 能力和写作能力 会做群众思想工作 5 学会使用电脑的办公系统 6 财务人员严格按照 会计法 的有关规定做好财务工作 2 教师队伍的建设 1 政治上有所追求 业务上不断求精 为人师表 做一个 幼儿和家长都欢迎的好老师 2 再教育工作实践中不断更新观念 加强教育目标意识 积极参与教科研活动 大胆探索教育工作新路子 在实践中逐 渐形成自己的工作特色 3 认真积极参与教学检查活动 通过评价分析促进教育教 学能力的提高 4 鼓励教师进修学习 要求教师学习使用电脑备课 5 增强教师的保育意识 落实我国保教工作计划 3 保育员队伍的建设 1 提高保育员素质修养 进一步规范保育员的工作行为 用教育者的标准严格要求自己 2 根据不同年龄幼儿的生理 心理特点 明确保育目的 在对幼儿实施保育过程中渗透教育 特别是三岁以下幼儿的护 理工作中 提倡保教一体化的教育 3 支持和鼓励保育员进修学习 提高保育员的文化素质 4 掌握幼儿常见病的保健护理知识 随时观察幼儿的健康 状况 出现问题能及时采取有效措施 避免意外事故的发生 5 协助班长进行教育环境的创设 4 后勤队伍的建设 1 幼儿园的后勤工作人员也是教育者 要随时注意自己的 言行 2 提高后勤人员的安全意识 严格执行安全责任制 及时 发现和清除不安全隐患 决不允许因失职造成任何伤亡事故 含 食物中毒事故等 3 继续完善 三级伙食监督网 制度 保证幼儿伙食质量 并与班上老师密切配合 保证幼儿营养摄入量 三 提高保教工作质量 1 认真学习北京市新颁布的 学前教育条例 按照 条 例 精神继续坚持保教结合的原则 以游戏为基本活动的原则 寓 教育与生活及各项活动之中的原则 坚持全面发展的教育方针 促进我园幼儿身心和谐发展 2 按时完成幼儿发展水平的各项测查工作 并不断提高分 析评价能力 在观察幼儿个体差异的基础上 客观真实地完成 分析纪录 为下一阶段的教育提供可靠的依据 3 继续加强青年教师的基本功训练 提高青年教师组织教 育教学活动能力和评价能力 独立自主地完成好各项教学活动 4 教师在教学活动中应采取多种形式 包括创编各类型游 戏 以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的 促进幼儿智力的开 发 5 坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育 提高幼儿自 我