医疗卫生人员职业道德继续教育培训试题及答案_第1页
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文档简介

一 单项选择题 第 1 题 医务人员应保持清醒的头脑 面对错误的 应坚持正确的医德 观念 A 宽容 B 舆论 C 赞扬 D 威慑 第 2 题 公元 年罗马帝国灭亡 欧洲奴隶制瓦解 A 477 B 476 C 475 D 478 第 3 题 从事护理工作的护士是医院技术人员中的一支重要的 A 力量 B 团队 C 个人 D 集体 第 4 题 知情同意原则是临床上处理医患关系的基本伦理准则之一 也称为 知情 原则 A 承诺 B 文化 C 科学 D 社会 第 5 题 根据不同病人的不同 病情使用不同的语言语调 A 爱好 B 性格 C 生活习惯 D 表情 第 6 题 反应医患之间权利的正确观点是 强调维护 A 医生的权利 B 医院院长的权利 C 护士的权利 D 患者的权利 第 7 题 的情绪和稳定的情绪是医务人员因具有的健康心理素质之一 A 健康 B 良好 C 积极 D 愉快 第 8 题 坐姿是 但也有美与不美 优雅与粗俗之分 A 动态的 B 静态的 C 端正的 D 美观的 第 9 题 医患之间正常的信托关系应该建立在那一种关系上 A 上下级关系 B 契约关系 C 亲属关系 D 社会主义医德关系和法制关系 第 10 题 要构建和谐医患关系 需要医患双方的共同努力 双方在遵循共 同的道德原则和规范 还需要彼此转变观念 A 基本 B 前提 C 核心 D 灵魂 第 11 题 患者生病是不由自主的 但有些疾病与人们的 有密切关系 与 忽视自我保健有关 A 学习 B 生活 C 交流 D 技术 第 12 题 处于坐姿时 看见患者来 便要起身相迎以便 A 友好 B 礼貌 C 真诚 D 平视 第 13 题 是许多器官动作集合 是面部表情中的总体表现 能有效地表 达人的内心情感 A 笑 B 行动 C 手势 D 交流 第 14 题 是人的文化意识和文化知识应达到的认知层面的积淀水准 A 人文素质 B 社会科学 C 自然科学 D 道德素质 第 15 题 科学精神和科学意识是科学素质的观念层次 它要求医务人员 A 爱科学 B 反科学 C 学习封建迷信 D 伪科学 第 16 题 下面那个选项不是医德情感的是 A 同情情感 B 关爱情感 C 事业情感 D 责任情感 第 17 题 病人的权利不包括 A 平等享受医疗的权利 B 资金问题 C 获得信息的权利 D 要求保护隐私的权利 第 18 题 职业精神是与人们的职业活动紧密联系 具有自身 的精神 A 职业特征 B 职业特性 C 职业特殊 D 职业基本 第 19 题 在医护实践中 尊重原则是指对患者的 及其自主性的尊重 A 形象 B 人格尊严 C 身心 D 身体 第 20 题 古希腊医学约在公元前 世纪形成 A 6 4 B 1 2 C 3 5 D 7 8 第 21 题 是道德的一个特殊领域 A 职业道德 B 家庭道德 C 社会公德 D 阶级道德 第 22 题 道德与 本是相互促进 相互配合 相互补充 相互渗透 A 科学 B 现代 C 社会 D 法 第 23 题 落实医德基本规范的根本动力在 A 医德自律 B 医德规范 C 医德责任 D 医德素质 第 24 题 人们的社会生活分为三大领域 不属于三大领域的是 A 家庭生活 B 职业生活 C 公共生活 D 学校生活 第 25 题 社会主义道德建设坚持以为人民服务为 A 核心 B 基本 C 原则 D 源泉 二 多项选择题 第 26 题 门诊护理的特点是 A 管理任务重 B 预防交叉感染难度大 C 要有周到的服务 D 针对性和服务性强 第 27 题 儿科医务人员应遵循以下道德要求 A 要有耐心 细致的工作作风 B 有对患儿终身负责的精神 C 要有冷静 果断 认真负责的工作作风 D 要有治病育人的责任感 第 28 题 危重病人抢救中的护理道德 A 果断与审慎 B 敏捷与严谨 C 尊重病人 D 机警与冷静 第 29 题 医生的权利有 A 知情权 B 拥有权 C 诊治权 D 医生的特殊干涉权 第 30 题 医患关系的技术方面 是指医患双方在 护理等医疗技术过程 交往中的关系 A 诊断 B 治疗 C 手术 D 押金 第 31 题 药物治疗的医德要求 A 认识药物的治病和致病的作用 B 尽量减少用药的数量或种类 C 转变患者是求医者的观念 D 切实掌握用药原则 第 32 题 职业精神的实践内涵至少应该体现在以下四个方面 A 敬业 B 勤业 C 创业 D 立业 第 33 题 医学作为一门独立学科的发展与提高 离不开 方面的知识 A 人文科学 B 社会科学 C 文化素质 D 人文素质 第 34 题 人文精神的形成和嬗变包括 A 态度 B 政治 C 经济 D 文化发展现状 第 35 题 现代医学人道主义的基本精神主题为 A 生命 B 人性 C 权利 D 立业 三 判断题 第 36 题 急诊护理的特点 人流量大 患者比较集中 急慢性传染病人及其 带菌者在就诊前难以及时鉴别和隔离 避免造成交叉感染 是 否 第 37 题 医务人员良好的情绪和稳定的情感 可提高工作的效率 它有助于 发挥医务人员的积极性和创造性从而产生较高的工作效能 是 否 第 38 题 基因治疗可分为体细胞基因治疗和生殖细胞系基因治疗两种类型 是 否 第 39 题 儿童正处于长身体 长知识的发育阶段 他们好奇心 模仿力极强 要让他们多接触成人的行为习惯 是 否 第 40 题 精神病人的病因 症状 体征与其它病人是不尽相同的 有其自身 的特殊性 是 否 第 41 题 医疗活动是一项复杂的技术活动 要求从事该职业的人 应该具有 较高的技术水平和较强的责任心 是 否 第 42 题 患者的义务包括对医生的监督和指导 还要配合康复 是 否 第 43 题 要坚持生命神圣 生命价值 生命质量的辩证统一的生命观 是 否 第 44 题 指导 合作模式 在这种模式中 医患双方都是主动的 医生有权 威性 患者接受医生的指导 提出意见和要求 是 否 第 45 题 要学会根据不同病情 隐瞒病情 不要刺激家属和患者 是 否 第 46 题 在人的面部表情中 眼神和笑容最能表达人们的内心情感 所以眼 神要温和 是 否 第 47 题 医学上没有什么道德上的问题 因为医学是讲科学的 是 否 第 48 题 医德基本规范和具体规范相互渗透 相互贯通 是 否 第 49 题 医德权利与医德义务权利和义务是伦理学中两个基本的道德范畴 是 否 第 50 题 道德是之社会上人们自己的心理底线 是 否 第 51 题 心肺功能是生命最本质的东西 是指自主心跳 呼吸停止 死亡概 念实指的是

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