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第 1 页 共 3 页 四年级数学教学工作总结 四年级数学教学工作总结 20XX20XX 年秋季 年秋季 新兴小学 陈华 本学期 我担任四 1 班的数学教学工作 从 各方面严格要求自己 积极向老教师请教 结合本校 的实际条件和学生的实际情况 勤勤恳恳 兢兢业业 使教学工作有计划 有组织 有步骤地开展 回想这 一学期的教学工作 现从以下几个方面加以总结 一 基本情况 本班共有学生 18 人 男生有 9 人 女生 9 人 他们中 3 人成绩较好 基础知识比较好 各方面能力 也比较突出 他们作业认真 积极回答问题 有着较 好的学习习惯 另 6 人的基础相对较差 成绩有待于 提高 他们没有良好的学习习惯 家长也不大关心 不够重视孩子的学习情况 因此情况不容乐观 二 具体教学工作 一 认真备课 不但备学生而且备教材备教 法 根据教内容及学生的实际 设计课的类型 拟定 采用的教学方法 并对教学过程的程序及时间安排都 作了详细的记录 认真写好教案 每一课都做到 有 备而来 每堂课都在课前做好充分的准备 并制作 各种利于吸引学生注意力的有趣教具 课后及时对该 第 2 页 共 3 页 课作出总结 写好教学后记 并认真按搜集每课书的 知识要点 归纳成集 二 认真批改作业 布置作业做到精读精练 有针对性 有层次性 为了做到这点 我常常到各书 店去搜集资料 力求每一次练习都起到最大的效果 同时对学生的作业批改及时 认真 分析并记录学生 的作业情况 将他们在作业过程出现的问题作出分类 总结 进行透切的评讲 并针对有关情况及时改进教 学方法 做到有的放矢 三 虚心请教其他老师 在教学上 有疑必 问 在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见 学习他们的方法 同时 多听老师的课 做到边听边 讲 学习别人的优点 克服自己的不足 改进自己的 教学工作 四 抓学风 班里面成绩好的学生比较认真 一小部分学生都能专心听讲 课后也能认真完成作业 但有为数不少的学生 因为怕班主任责备 学习上存 在的问题不敢问老师 作业也因为怕分数低而找别人 的来抄 这样就严重影响了成绩的提高 对此 我狠 抓学风 在班级里提倡一种认真 求实的学风 严厉 批评抄袭作业的行为 与此同时 为了提高同学的学 习积极性 开展了一些活动 在学生中兴起一种你追 第 3 页 共 3 页 我赶的学习风气 帮助他们找出适合自己的学习方法 分析原因 鼓励他们不要害怕失败 要给自己信心 并且要在平时多做多练 多问几个为什么 同时 一 有进步 即使很小 我也及时地表扬他们 经过一个 学期 绝大部分的同学都养成了勤学苦练的习惯 形 成了良好的学风 三 存在的问题与不足 1 几个基础相对较差的学生 虽然在教学工作 中很关注他们 指导他们 但是收效不大 成绩总是 提高不了 虽然注重了学生的主体性 但是学生因为 年龄问题 在教学中还没有完全发挥他们的主动性 在今后的教育教学工作中应该多加以引导 2 注意对不同学生要有不同的教学方法 努力 缩小学生间
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