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文档简介

第 1 页 共 3 页 五年级写学校活动作文五年级写学校活动作文 植物科普 创意植物科普 创意 有我有我 社会实践活动社会实践活动 植物科普 创意有我 社会实践活动 吴一硕 五二班 指导老师 李伟娟 九月六日是全国的科普日 在这一天里 我们四 十多名同学有幸跟着老师来到绿博园里 参加学校和 绿博园联合举办的 植物科普 创意有我 社会实践 活动 进入绿博园 首先映入我们眼帘的是一座雄伟的 假山 假山上刻着几个苍劲有力的大字 绿博园欢迎 您 山顶的水源源不断的流下来 形成了一幕水帘 悬挂的瀑布 山依水 水绕山 山水相依 在一路美景的陪伴下我们走进了科普展馆 在 同学们快速有序的做好后 老师开始给我们发工具了 每人两张硬纸板 一瓶胶水 两根棉签和一把剪刀 同学们你看看我 我瞅瞅你 不知道眼前桌子上的这 些东西是干什么用的 过了一会儿 绿博园里的科普 指导老师袁玮来给我们上了一小节以 共享绿色 创 意生活 为主题的科普课 在认真听完袁老师的讲述 后我恍然大悟 原来桌子上的这些东西是要我们用来 制作植物书签的呀 第 2 页 共 3 页 制作植物书签分为三大步 选取制作材料 固定 植物标本和过塑三大步 我和小伙伴们作为第一组 同学首先到展台上选取植物 哇 我一看惊呆了 这 里的花叶真多呀 有吹起喇叭的牵牛花 露出灿烂笑 脸的菊花 热情似火的枫叶 还有许许多多我见也没 有见过的植物花叶 更别说叫上名字了 而且这么多 种类的植物材料都是园里的工作人员随机采摘的 绿 博园真不愧是植物的天堂呀 这片叶子好有特点呀 那朵小花也挺好看的 我到底要选哪一个呢 在经过 一番激烈的思想斗争之后 我最终选择了一片沉静低 调的小黄叶 在开始制作标本了 我首先小心翼翼的用棉签反 复擦拭树叶 除去它表面的水份 然后我把树叶在一 块纸板上一点一点的铺平开来 接下来把另一张纸板 放在树叶上并轻轻的按压 以使树叶平整 最后 我 在叶子的背面涂上胶把它粘贴固定在书签纸上 这样 植物就算固定好了 同学们还用黑色水笔在书签上 写上自己的姓名和日期以作留念 终于到最后一个程序过塑了 我们把自己的作品 整齐的放在展台上等着工作人员进行加工 也许有人 会说 制作书签不是要用干燥的植物标本吗 但是介 于我们时间有限 只能够如此了 拿着自己亲手制作 第 3 页 共 3 页 的第一个书签 我感到无法言喻的兴

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