四年级美术教案 假如我是汽车设计师_第1页
四年级美术教案 假如我是汽车设计师_第2页
四年级美术教案 假如我是汽车设计师_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 3 页 四年级美术教案四年级美术教案 假如我是汽车设计师假如我是汽车设计师 课时 2 课时 课程类型 造型与表现 设计与应用 授课时间 12 月 30 日 1 月 5 日 教学目标 1 通过对汽车结构 功能的初步认识 指导学 生设计汽车的草图 或运用各种综合材料创作汽 车 2 引导学生富有创意地运用各种类型地材料 在创作中体验设计汽车美感 在创作与探索中 捕捉创作灵感 3 通过讨论交流 互相启发 培养学生地动手 能力和创新精神 教学重难点 1 通过对汽车结构 功能地初步认识 指导学 生设计汽车的草图 2 创造性的利用各种材料 设计制作出有新意 的汽车 教具学具 绘画工具 手工工具 制作材料等 教学过程 一 组织教学 第 2 页 共 3 页 检查学生学具准备情况 稳定学生情绪 二 讲授新课 1 导入 在学生设计汽车之前 先让学生欣赏汽车图片 1905 年生产的蒸汽汽车 让学生了解汽车的结 构 和功能 激化学生兴趣 2 新授 1 学生观察自己带来的玩具汽车 公共汽车 火车 铲土车等等 请同学们说说这些汽车的共 同点 它们的基本造型是什么样 都有什么用途 师小结 都有车头 掌握方向 轮子 圆形 行走 车身有长方形或不规则形状等 它 们可以用来载客或铲土等 2 欣赏设计师设计作品 3 欣赏其他同学作品 师 在当一名小设计师前 我们先去看看其他小 朋友是怎样设计自己的汽车 他们设计的汽车 根据用途都做了什么样的不同改变 并进行说明 在哪些地方富有创意 师 假如你是汽车设计师 打算用什么方法 材 第 3 页 共 3 页 料设计 三 作业要求 自己设计一款汽车 要求 造型新颖 色彩搭配合理 材料先进
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论