高二历史《从“师夷长技”到维新变法 》学案_第1页
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1 / 3高二历史从“师夷长技”到维新变法 学案莲山课件m 高二历史从“师夷长技”到维新变法学案【基础解读】一、 “开眼看世界”1、背景：（1）外部：欧美资本主义国家崛起，加紧对外侵略。（2）内部：闭关自守，对外部世界一无所知2、开眼看世界的状况：（1）林则徐，编译出四洲志 各国律例等资料。 四洲志介绍世界三十余国的地理、历史和政情，林则徐成为近代中国开眼看世界的第一人。（2）魏源完成林则徐嘱托，在四洲志基础上，编撰出海国图志 。魏源在该书序言中，阐述了“师夷长技以制夷”的思想。明确了向西方学习的具体内容、方法和目的，引导着人们关注世界形势，对当时的思想解放有重要启迪作用。二、 “中学为体，西学为用”1、背景：2 / 3（1）外有西方列强的侵略（第二次鸦片战争） 。（2）内有太平天国运动的打击。2、过程：以曾国藩、李鸿章、左宗棠为代表的洋务派，认为“中国文武制度，事事远出西人之上，独火器乃不能及” 。于是，他们提出“中学为体，西学为用” 、 “师夷长技以自强”的思想。3、目的：洋务派肯定封建制度，强调以封建纲常伦理作为国家安身它命的根本，同时主张采用西方先进科学技术，挽救江河日下的封建统治。4、实践：掀起一场洋务运动，创办了一批近代企业，开设了一批新式学堂，迈出了中国进代化历程的第一步。三、维新变法思想1、背景：（1）洋务运动的展开和中国资本主义的产生。（2）早期维新思想的出现。代表人物有王韬、郑观应等。（3）思想主张：a 经济上主张发展民族工商业，与外国进行商战；b 文化上主张兴办学校，学习西方自然科学知识；c 政治上主张革新，实行君主立宪制度。（4）特点：早期维新派还没有形成完整的理论。3 / 32、维新变法思想的形成：（1）时间：19 世纪 90 年代初。（2）这时主要代表人物：康有为、梁启超、严复等。（3）过程：a 康有为在广州办万木草堂，宣传维新思想.b 撰写新学伪经考 ，将封建统治者奉为儒学正统的古文经典斥为伪书。c 撰写孔子改制考一书，借助经学的外衣，否定君主专制统治，宣传维新变法的必要性和合理性。3、梁启超发表变法通议 ，抨击封建专制制度的危害和顽固派的因循守旧，宣传伸民权、设议院、变法图存的思想。4、实践：1898 年，在维新思想的推动下，光绪帝实行变法，这就是戊戌变法。5、影响：尽管变法失败了，但资产阶级维新派反对封建专
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