大班综合活动公开课教案《一切都在变》_第1页
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文档简介

第 1 页 共 4 页 大班综合活动公开课教案大班综合活动公开课教案 一切都在变一切都在变 大班综合活动 一切都在变 一 活动背景 我班幼儿对新鲜事物感兴趣 求知欲强 有一定 的观察能力 能够用绘画和语言等多种形式创造性的 表现出物体的基本形态 在近阶段的教学主题 春天 的一系列活动中 孩子们对事物的变化表现出浓厚的 兴趣 常常可以听到孩子们这样讨论 大树妈妈和 冬天不一样了 长出树叶宝宝了 教室里的小种 子发芽了 而且越长越高了 春天到了 天气慢 慢变热了 等等 为了能更好的激发幼儿的求知欲 让幼儿能进一步了解事物的变化 由此 我产生了组 织这次活动的动机 二 活动目标 1 在操作活动中 能感知理解周围生活中的变化 并用语言大胆正确的表达 2 能将生活中的变化用绘画的形式记录下来 培 养发散性思维能力和丰富的想象力 3 能积极主动的参与活动 养成细心观察 积极 动手动脑操作 动口表达的好习惯 三 活动准备 第 2 页 共 4 页 1 心理准备 幼儿已初步感知周围事物的变化 2 物质准备 用碱溶液处理过的纸做出的花 颜 料 玻璃瓶 醋 糖 饮料 剪刀 油画棒 气球等 等物体 四 活动过程 一 游戏 我会变 1 教师与幼儿边念儿歌边入场 我们都是机器人 我们都是机器人 我会变 我会变 我们都会变 2 引导幼儿讲讲自己变的是什么 3 再玩一次游戏 鼓励幼儿做的动作和原来的不 一样 二 幼儿兴趣 1 出示一瓶花 提问 这束花好看吗 是什么颜 色的 教师把百花变成红花 激发幼儿的兴趣 2 师 小朋友 你们能不能想办法让一些东西变 得和原来不一样呢 三 尝试变化 1 教师讲解各组活动的方法和要求 2 幼儿分组尝试了解各种变化 1 纸的变化 各种纸 剪刀 幼儿通过撕 剪 卷 贴等方式让纸发生变化 2 橙的变化 幼儿用榨汁机把橙进行加工 第 3 页 共 4 页 看有什么变化 3 水的变化 小碗 勺子 冰糖 饮料粉 醋 冰 幼儿尝试加入不同的东西 让水发生变化 4 温度计的变化 装水的碗 温水 冰块 温度计 放入不同的碗中 看有什么变化 5 颜色的变化 红黄蓝色的水三杯 玻璃瓶 幼儿尝试用两种颜色混合在一起 观察发生的变化 6 气球 铅笔的变化 气球 气筒 铅笔 铅笔刀 尝试让它们发生变化 3 幼儿交流各自发生的种种变化 4 讲解变化 只要颜色 形状 大小 位置等等 与原来不一样就是变化 要让东西发生变化可以采用 各种不同的方法 一 欣赏变化 组织幼儿观看录像 了解部分事物的变化过程 二 记录变化 1 师 有些变化用的时间比较短 有的则比较长 有哪些变化的时间比较长 幼儿讲述 2 出示标记图 引导幼儿将变化时间较长的事物 过程记录下来

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