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文档简介

第 1 页 共 3 页 大班健康活动汇报课教案 哭的奥秘大班健康活动汇报课教案 哭的奥秘 教育目标 1 知道哭是正常的情绪表现 2 初 步了解适度的哭有利于健康 经常或长时间的哭会有 损健康 3 能在不开心的时候选择适当的解决方法 保持乐观的情绪 活动准备 1 物质准备 人物 事物图示及经验调查表 标记图及娃娃人体图 三幅范图 实物投影仪 展示 板 2 经验准备 活动前 幼儿园完成经验调查表 哭的奥秘 活动过程 一 经验导入 引发思考 1 观察经验调查表 师 根据你的调查 哪些人会哭 幼儿讨论 教师根据幼儿讨论的内容出示相应图 片的形式 2 小结 无论是大人还是小朋友都会哭 3 再次观察经验调查表 师 你调查的人什么时候会哭 幼儿相互交流 请个别幼儿回答 教师根据幼儿 第 2 页 共 3 页 讨论的内容出示相应图片的形式 4 小结 我们在身体感到不舒服或者心里伤心 难过的时候会哭 二 主动探索 建构经验 1 师 人为什么要哭呢 幼儿自由讨论 2 师 那长时间 不停的哭或者经常哭 身 体有什么感觉或者变化呢 出示娃娃人体图 请幼儿分两组将标记贴在图上 根据幼儿的标记 请幼儿介绍自己的想法 3 小结 人长时间 不停的哭或者经常哭 会 影响我们身体的健康和破坏我们的好心情 让我们不 健康也不开心 三 立足生活 提升经验 1 师 有三个小朋友 他们也哭了 让我们 看看他们为什么会哭 哭有没有帮助他们解决问题 出示三幅图 幼儿思考解决问题的办法 第一幅 明明跑步把腿摔破了 感觉很疼 一直 在哭 那是不是哭了就不疼了呢 第二幅 丫丫不会做数学题 她很着急 就一直 在哭 那是不是哭了题目就会做了呢 第 3 页 共 3 页 第三幅 浩浩看见小朋友都不跟他玩 心里很难 过 就一直在哭 那是不是哭了小朋友就都跟他玩了 呢 请幼儿把他们解决问题的办法画出来 分别把幼儿的画张贴在相应的问题下 请幼 儿介绍自己的想法 四 总结经验 产生思考 1 总结 在我们小朋友身上也会有像刚才三位 小朋友的情况 我们每个人都会哭 有的时候 哭一 会能帮我们放松 但长时间的哭会伤害我们的身体 而且也不能解决问题 所以 我们在遇到困难或难过 的事的时候 要积极动脑筋 想好办法解决自己的问 题 这样才能让我们健康又快乐 2 结束
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