外研社版（三年级起）第六册Module 3 Unit OneShe learnt English教案和教学反思_第1页
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第 1 页 共 3 页 外研社版 三年级起 第六册外研社版 三年级起 第六册 ModuleModule 3 3 UnitUnit OneOne SheShe learntlearnt EnglishEnglish 教案和教教案和教 学反思学反思 外研社版 三年级起 第六册 Module 3 Unit OneShe learnt English 作者及工作单位 段莎莎 博爱县磨头镇中心校 教材分析 1 过去时态贯穿整个五年级阶段 本模块内容 既起着复习概念的作用 也担负着学习新知加深积累 的任务 通过本模块的学习 学习将对过去时态有着 更清晰的概念 2 通过本节课的学习学生能够通过对时间上的 对比用过去时态表达动作的发生 这对学生描述事物 讲述事件都将提供很大的帮助 学情分析 1 学生从四年级就开始接触过去时态 对过去 时态的概念已不再生疏 能很快地判断出动作的时态 但是并不能很好地运用过去时态描述事件或表达情绪 那么这个任务将在五年级阶段完成 本节课主要学习 了两个过去时态句型 He She was a Did 第 2 页 共 3 页 he she Yes he she did No he she didn t 第一个句型很简单 学生之前已接触过 第 二个句型是学生将面临的难题 学生不仅要描述他以 前都做过什么 还要对提出的相关问题做出回答 教学目标 知识目标 Pupils can use the sentence pattern He She was a Pupils can make dialogue with Did he she Yes he she did No he she didn t 技能目标 Pupils can describe what the did before Pupils can give appropriate answers to the questions about before 情感目标 Pupils can experience the pleasure through learning English and the sense of accomplishments 教学重点和难点 Teaching Points He She was a Did he she Yes he she did No he she didn t Teaching Difficulties describe things 第 3 页 共 3 页 that happen before Pupils can co
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