教师师魂人格魅力心得_第1页
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1 / 3教师师魂人格魅力心得教师的人格魅力，使教育产生一种无声而巨大的感召力和影响力，时时刻刻从教学活动中透射出来对学生个性发展起到潜移默化的作用。教师被誉为“人类灵魂的工程师” ，职业的特殊决定教师必须具有高尚的修养品质，健康的人格魅力，渊博的科学知识，扎实的教育教学基本能力。在教育过程中，教师的人格就是最形象有力的教育因素，它直接影响着学生良好的思想、气质、兴趣、性格等的形成。那么，教师怎样发挥自身的人格力量呢？ 第一、注重修身养德。德高为师，身正为范，风正好扬帆。凡是要求学生做到的，教师自己应该首先做到，有些学生做不到的，老师也要尽最大努力去做；比如：雷厉风行的办事作风，严格要求的行为表现，诚实可信的思想境界，好胜要强的竞争意识，永不服输的拼搏精神等等。从言谈举止，点滴小事，为学生做出榜样。也就是说要使学生具有良好的品德和行为，教师在心灵深处必须首先具有。一句话，让学生自觉地吸取你“身正”的力量，为教育的成功赢得主动权。 第二、坚持学习丰富知识。我国著名的教育家、艺术家李叔同先生，具有广博的知识和深厚的人文底蕴。李先生教图画、音乐，学生把图画音乐看得比国文、数学更重，这是有人格魅力作背景的缘故。因为他教图画、音乐，而2 / 3他们听得懂的不仅是图画、音乐；他的诗文比国文先生的更好；他的书法比习字先生的更好，他的英文比英文先生的更好等等，这好比一尊佛像，有后光，故能令人敬仰。 素质教育是以培养多方面、多层次人才为目标。为实现这一目标，要求教师具备多方面、多层次的文化知识和业务能力，还要了解相关学科的知识，处理和运用好知识间的区别和联系，把知识搞活，游刃有余，使教学充满启发性和创造性。教师的知识越丰富越广深，才能满足学生强烈的求知欲。学生才会从你身上汲取源源不断的知识营养，获得心理上的快乐。从而使学生更亲近你、信任你，学生只有为你的才干和艺术所吸引，才能心悦诚服地跟你学。实践证明：渊博的知识是表率的动力源泉。 第三、热爱学生，展示情感魅力 情感是一种潜在的动机和动力系统，情感对人的行为具有激励、诱发和调节的重要的功能。情感是教育的前提。热爱学生是老师的天职，是教育教学工作的核心，教师对学生抱有强烈的爱，才能体现出师生的友善、平等、互尊，才能在师生间建立起亲密、和谐融洽的情感气氛。教师对学生高尚纯洁的爱，是师生之间的通道，是开启学生心智的钥匙，是点燃学生心灵的火烟。热爱学生展示情感魅力，为教育的成功打下坚实的基础。 四、敬业爱岗，无私奉献为学生所敬仰 3 / 3做为一名教师应把爱教育事业，重于承担历史重任。将自己的全部精力和学识奉献给教育事业。以从教为荣，以施育为乐，不计名利，乐于清贫，不辞劳苦，兢兢业业，默默无私，无私奉献，学精业勤，博学多才，兴趣广泛，久而久之，学生就会被教师各种爱岗敬业、无私奉献的精神所感动、所折服，更加亲近、敬仰老师，学生就会产生“不会而行”翩翩向上的进取精神。 12 下一页作为教师要以高尚
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