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第 1 页 共 2 页 大班教学反思大班教学反思 我们的祖国真大我们的祖国真大 今天上午我执教了大班语言活动 我们的祖 国真大 在课的开始 我就带领大家看了祖国风光的 图片 孩子们都纷纷说出了自己的感受 感受到了 祖国真美 祖国真漂亮 也感受到了南北方的 四季特征 了解了南北方的气候差异 从而理解了儿 歌的内容 同时我感到电脑带来的方便 自己可以根 据孩子的活动情况适时播放图片 在观看南北方景色 的时候 我就让孩子们看了好几遍 让幼儿充分感受 南北方景色的差异 我以游戏 我是小导游 的方式 和大家观看大 屏幕上的中国地图 激发孩子的探索欲望 因为在诗 歌中有一句是 啊 祖国妈妈 您的孩子在同一个时 间里 有的滑雪 有的游泳 有的围着火炉吃西瓜的 诗句 让孩子们在了解祖国人们在幼儿教育 温馨提示同一时间里的不同活动 从而激发孩子 去探索世界上人们在同一时间里的不同活动 孩子们 说出了很多其他国家的名字 积极性很高 在整个活动的组织过程中 幼儿初步理解了中国 的最南方 最北方的在地图上的位置 知道了南 北 方的不同气候情况及人们的活动 儿歌的内容比较简 第 2 页 共 2 页 炼 应该比较容易掌握 但在活动中 我发现幼儿的 学习热情还不够高涨 可能有的提问设计不是太合理 导致幼儿回答问题出现针对性不够 有的儿歌的内容 教师的解释不够到位 幼儿理解不够 例如 围着火 炉吃西瓜 可以明确告诉孩子是祖国的哪里 为什 么要围着火炉吃西瓜 在以后的区角活动中 可以利 用 小舞台
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