学习《中小学教师道德行为规范》之“爱国守法”心得体会

第 1 页 共 5 页 学习学习 中小学教师道德行为规范中小学教师道德行为规范 之之 爱爱 国守法国守法 心得体会心得体会 教师是人类灵魂的工程师 是青少年学生成长的 引路人 教师的思想政治素质和职业道德水平直接关 系到我国中小学德育工作状况和亿万青少年的健康成 长 关系到国家的前途命运和民族的未来 加强中小 学教师职业道德建设 提高教师的师德素养 对于确 保党的事业后继有人和社会主义事业兴旺发达 全面 建设小康社会 构建社会主义和谐社会 实现中华民 族伟大复兴 具有十分重要的意义 长期以来 我们 教师教书育人 敬业奉献 赢得了全社会的尊重 教 师队伍中也不断涌现出一批又一批可歌可泣的模范人 物 在四川汶川大地震中 震区广大教师奋不顾身地 保护学生 表现了崇高的师德精神 他们的事迹也激 励了我们 引导我们广大教师向抗震救灾英模教师学 习 树立崇高的职业理想 自觉规范思想行为和职业 行为 做让人民满意的教师 教师作为人类灵魂的工 程师 不仅要教好书 还要育好人 各个方面都要为 人师表 师德不仅是对教师个人行为的规范要求 而 且也是教育学生的重要手段 起着 以身立教 的作 用 教师要做好学生的灵魂工程师 首先自己要有高 第 2 页 共 5 页 尚的道德情操 才能以德治教 以德育人 才能成为 一名合格的教育工作者 为人师表 教书育人 因此教师这一职业是神圣的 担负着培养 教育下一 代的艰巨 繁重的任务 传道 授业 解惑是我们的 天职 但近段时间媒体曝光不少教师的师德师风问题 让人看了触目惊心 我作为教师的一员 在心痛的同 时也在查找自己的不足 又再次学习了国家新修订的 中小学教师职业道德规范 规范的内容有六条 即 爱国守法 爱岗敬业 关爱学生 教书育人 为 人师表 终身学习 这六条规范是我们每一个教师义 不容辞的责任 也是规范教师的育人行为 提高教师 职业道德修养的具体表现 这里我单就爱国守法这一 点谈谈我的体会 爱国守法 热爱祖国 热爱人民 拥护中国共 产党领导 拥护社会主义 全面贯彻国家教育方针 自觉遵守教育法律法规 依法履行教师职责权利 不 得有违背党和国家方针政策的言行 这是中小学教 师道德规范中明文规定的第一条 也是对教师职业的 基本要求 热爱祖国是我们每个公民的神圣职责和义务 教 师是人类灵魂的工程师 当然不能例外 一个真正热 爱祖国的人 在各个方面都是一个真正的人 做为培 第 3 页 共 5 页 养未来合格公民的教师 不仅要履行一个公民的义务 而且应发挥表率作用 建设社会主义法制国家 是我 国现代化建设的重要目标 要实现这一目标 需要每 个社会成员知法守法 用法律来规范自己的行为 不 做法律禁止的事情 为此 中共中央印发的 公民道 德建设实施纲要 在 公民道德建设实施纲要 中 把爱国守法放在公民的基本道德规范的第一条 由此 可见爱国守法的分量 作为一种最基本的公民道德规 范 爱国是提高公民道德水平和个体素质的精神动力 在现实生活中 爱国不仅是对祖国的责任感 而且同 社会公德 职业道德和家庭美德相联系 具体落实到 对社会 本职工作和家庭的责任感上 它还与集体主 义相联系 进而体现为每一个中华儿女为了民族和国 家的整体利益 长远利益 放弃自己的暂时利益和个 别利益 我们每个公民 特别是教师 对此应当深刻 领会 牢固记住 努力践行 坚持工作原则 全面贯 彻党的教育方针 坚持素质教育 关心而热学生 坚 信身教重于言教 处处以身作则 做一个合格的人民 教育者 要按照 公民道德建设实施纲要 的要求 立足当前社会发展的进程 继承和弘扬中华民族的传 统美德 吸取人类精神文明的优秀成果 与时俱进 作为教师爱国的深层次的含义是我们对民族文化的认 第 4 页 共 5 页 同和热爱 我们的工作是为国家培育人才 我们不仅 要教孩子学习文化掌握知识服务社会 更要以身作则 教育孩子做人 可是试问 作为教师的我们都没有一 个健全的人格 又怎么能教育我们的学生呢 所以我 们教师要不断自觉地提高自身修养 严格遵守教师教 育法规 履行教师教育职责 一 依法治教 学习和 宣传马列主义 毛泽东思想和邓小平同志建设有中国 特色社会主义理论 拥护党的基本路线 全面贯彻国 家教育方针 自觉遵守 教师法 等法律法规 在教 育教学中同党和国家的方针政策保持一致 不得有违 背党和国家方针 政策的言行 二 热爱教育 热爱学校 尽职尽责 教书育人 注意培养学生良好的思想品德 认真备课上课 认真 批改作业 不敷衍塞责 不传播有害学生身心健康的 思想 三 热爱学生 关心爱护全体学生 尊重学生的 人格 平等 公正对待学生 对学生严格要求 耐心 教导 不讽刺 挖苦 歧视学生 不体罚或变相体罚 学生 保护学生合法权益 使学生全面 主动 健康 发展 四 树立优良学风 刻苦钻研业务 不断学习知 识 探索教育教学规律 改进教育教学方法 提高教 第 5 页 共 5 页 育 教学和科研水平 五 谦虚谨慎 尊重同事 相互学习 相互帮助 维护其他老师在学生中的威信 关心集体 维护学校 荣誉 共创文明校风 六 尊重家长 主动与学生家长联系 认真听取 意见和建议 取得支持与配合 积极宣传科学的教育 思想和方法