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第 1 页 共 3 页 学习心得学习心得 教育的意义教育的意义 观后感观后感 昨天 下了一场雪 看到大雪 我感叹了一声 哇 好大的雪 然后自己突然笑了 转过头对我的 学生说了一句 白雪纷纷何所似 有几个女生很可爱 的接到 撒盐空中差可拟 接着我和学生一起笑着说 未若柳絮因风起 我们一起大笑起来 我乐呵呵的对 学生说 咏雪 文章学的很不错 当时我笑的另一个原因是 想起来了最近刷爆朋 友圈的董仲蠡在超级演说家里的那段演讲 关于教育 的意义 他也拿了经常会举的例子 人 为什么要读 书 举个例子 当看到天边飞鸟 你会说 落霞 与孤鹜齐飞 秋水共长天一色 而不是 哇 好 多鸟 提到教育 尤其是在人工智能这么发达的今天 人们不禁会问 电脑网络这么便利 人工智能这么发 达 还要老师做什么 还要教育做什么 教育有什么 意义 我也经常有这样的思考 也有学生会在我讲课 时候问 我现在回想起来 我好像用很死板 很套路 的话回答了他 教师是我们的指导者 承担教书育人 的使命 教师不仅教会我们知识 还教会我们如何做 人 在人格上起到示范作用 好吧 很专业 每一句 第 2 页 共 3 页 都没有问题 但我隐约又愧疚于学生 其实还可以和学生像平 时聊天一样回答他们 就像雅斯贝尔斯说的那句著名 的话 据说有争议 暂且认为是他说的吧 教育是 一棵树摇动另一棵树 一朵云推动另一朵云 一个灵 魂唤醒另一个灵魂 这种心灵的际遇 是教育的本质 教育真正带来的是心灵的触动 我们班学生 从 其层次来看 基础普遍比较差 很多习惯未养成 而 这让我在上课的时候 经常有一种感觉 我在知识的 海洋中遨游 爬上岸的时候还在指点江山 激扬文字 然后扭头发现学生在知识的海洋里扑腾 偶尔还有几 个没找到路 还有几个处于灵魂遨游外太空的状态 很挫败感 现在想想 那是我没有真正触动学生的心 灵 学生不明白 我要读书 我要学习 读书对我真 正的意义是什么 所以他们对于学习的态度也是很被 动 很消极 正如董仲蠡在演讲中提到的 教育 不 仅传授知识 更能提高个人修为 增加我们对生活的 感受力 从而认知自己 并不断提高自己 我特别喜 欢那句话 认清这个世界依然热爱这个世界 我认为 这句话就是我们读书的一个意义的体现 在最后 董仲蠡用著名思想家张载那句名言 说 第 3 页 共 3 页 明了读书就是 为天地立心
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