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研究生学位论文开题报告基本要求研究生学位论文开题报告基本要求 学位论文开题报告是研究生学位论文工作中不可缺少的重 要环节 是培养研究生独立科学研究能力 审核完成学位论文 进度计划 保证论文质量的有力措施 通过开题报告和专家评 议 研究生可较好地了解本课题进行过程中应注意的各种问题 及时调整论文工作计划 并加强与导师之间的相互交流 现对 论文开题报告提出如下要求 一 选题一 选题 论文题目的选择可在研究生充分查阅文献资料的基础上提 出 并经导师同意后确定 或在导师对研究生情况充分了解的基 础上 由导师首先提出 征求研究生的意见后确定 硕士学位 论文选题的基本要求如下 1 选题应有一定难度 在学术方面具有开拓性 技术应用 方面具有先进性 使研究课题具有较高的理论意义 学术水平 和实用价值 2 选题应密切结合实际 力求解决现代化建设中一些急需 解决的科学技术难点 并尽量结合导师承担的科研项目 对国 民经济和社会发展起到指导和推动作用 争取有较好的经济效 益和社会效益 3 根据指导教师的专长 科研基础和实验条件确定选题 必要的实验设备基本落实 必要的实验条件基本具备 4 结合研究生本人的基础和特长确定选题 使研究生通过 论文工作得到从事研究工作全过程的基本训练 5 论文题目大小适宜 在时间安排上留有余地 确保在预 定时间内完成任务 6 教育硕士学位论文的选题应具有较强的针对性和实践性 选题应 于中小学教育教学与管理实际和基础教育教学改革 实践 具有一定的理论意义和较强的应用价值 7 中职硕士学位论文的选题应 于本专业 注意结合中 等职业教育改革与发展实际需要以及所从事的教学实践 应具有 明确的应用背景和实际价值 应具有一定的技术难度 先进性和 工作量 能体现作者综合运用所学理论 方法和技术手段解决 本专业领域或职业教育教学中实际问题的能力 二 开题报告的内容二 开题报告的内容 1 课题的 及选题的依据 主要是研究生分析其研究方 向的历史 现状和发展情况 着重说明选题的经过 该课题在 国内外的研究动态和对开展此课题研究工作的设想 2 课题的意义 对所确定的课题在理论上和实际上的意义 价值及可能达到的水平 给予充分的阐述 同时对自己的课题 计划 确定的技术路线 实验方案 预期结果等作理论和技术 可行性上的论证 3 课题拟解决的主要内容及研究计划 4 课题研究方法 写明课题研究涉及的主要方法 目前仪 器设备和图书资料及其他各方面条件是否具备 5 阐述课题研究工作可能遇到的困难和问题 以及解决的 方法和措施 6 估算论文工作量所需经费 说明经费 三 开题报告的要求三 开题报告的要求 1 开题时间 硕士研究生论文开题工作应于第三学期末 至迟于第四学期六月底前完成 脱产学习一年的教育硕士 中职 硕士论文开题工作应于脱产学习的第二学期末之前完成 在职兼 读的教育硕士和同等学力人员论文开题工作应于完成课程学习 和考试通过的当年 9 月份进行 凡未按时开题者 推迟其论文 答辩时间 2 研究生要进行系统的文献查阅和广泛的调查研究 写出 详细的文献综述 然后写出书面开题报告 并制定出详细的论 文工作计划 经导师审阅 修改后进行开题报告 开题前研究 生应将有关的参考文献和已完成的各种理论分析 试验数据 事先印发给参加会议的有关人员 3 开题报告程序 1 每位研究生认真填写开题报告审核表 由指导教师进行审核 2 开题报告会必须在院 系 所 或教研 室 研究室 中进行 硕士点负责人主持开题报告会 组成 3 至 5 人的开题报告专家审查小组 并邀请本专业的教师 学生参加 听取多方面意见 审查小组成员应事先审阅提交的开题报告及 有关资料 为开会做好准备 3 研究生报告选题的意义 内容 与方法 4 专家组讨论 表决是否同意开题报告 应发扬学术 民主 对研究生的开题报告进行严格审核 对选题适当 论据 充分 措施落实的 应批准论文开题 对尚有不足的 要限期修 改补充 并重做开题报告 若再次开题不能通过 则按有关文件 规定办理 4 开题报告通过后 应将开题报告及题目汇总表送研究生 学院存档 研究生 导师 学院办公室各存一份开题报告 以 便定期检查论文工作 5 开题报告通过后 一般不得改变研究课题 确有特殊情 况需要更改课题者 由导师写出书面报告

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