幼儿园小活动方案

幼儿园小活动方案幼儿园小活动方案 根据幼儿园教师自身在组织活动中存在的薄弱问题 幼儿 园教师应如何组织课堂小活动的方案呢 下面小编给大家介绍关 于幼儿园小活动方案的相关资料 希望对您有所帮助 幼儿园小活动方案一幼儿园小活动方案一 一 活动宗旨 为提高幼儿对各类才艺的感受能力 表达能力 丰富我园 的校园文化 大班联将举行才艺宝宝比赛 旨在以活动促艺术 以艺术促活动 增强幼儿对艺术活动的兴趣 提高教师指导幼 儿的能力 才艺比赛有利于幼儿综合素质的健全与发展 更重 要的是锻炼幼儿的胆量 培养幼儿的自信与勇气 幼儿园为幼 儿提供一个展现自我的舞台 提高幼儿的综合素质 二 活动目的 1 全面展示我园素质教育的成果 2 提高幼儿各方面才艺表演的技能 通过活动培养幼儿大 胆表现 大方表演的能力 培养幼儿自信心及良好的竞争意识 3 激发幼儿对艺术的兴趣及表现力 让幼儿才艺得以展现 三 比赛内容与方式 1 比赛形式 故事表演 2 初赛时全体幼儿在本班级进行评比 3 每班选出六名幼儿进行决赛 四 时间 地点 1 初赛为海选 时间在四月中旬 各班进行评选 2 决赛时间将在四月底并将举行颁奖仪式 五 奖项设置 1 幼儿奖 一等奖一名二等奖两名三等奖三名 2 最佳创意奖 一名 3 最佳表演奖 一名 4 最佳台风奖 一名 5 其他参赛者为优秀奖 六 幼儿园幼儿才艺大赛评选标准和注意事项 1 参赛的才艺表演方式新颖 体现童真 童趣 童乐 2 幼儿能充分体现自己的才艺 不怯场 3 幼儿才艺展示要符合主题 幼儿园小活动方案二幼儿园小活动方案二 一 活动宗旨 为提高幼儿对各类才艺的感受能力 表现能力 丰富我园 的校园文化 我园将举行第三届 我真棒 才艺比赛 旨在以活 动促艺术 增强幼儿对艺术活动的兴趣 提高教师指导幼儿的 能力 才艺比赛有利于幼儿综合素质的健全与发展 更重要的 是锻炼幼儿的胆量 培养幼儿的自信与勇气 二 活动目的 1 全面展示我园素质教育的成果 2 提高幼儿各方面才艺表演的技能 通过活动培养幼儿大 胆表现 大方表演的能力 培养幼儿自信心及良好的竞争意识 3 激发幼儿对艺术的兴趣及表现力 让幼儿才艺得以展现 三 活动要求 1 每个主题以班为单位选拔或准备才艺节目进行展示 表 演 个人参赛类每班参赛人员不得低于本班人员 20 集体节 目参演人员不得低于 12 人 2 要求每个主题班级上报节目形式多样 各种才艺题材均 可参赛 充分展示幼儿的多种能力 三 比赛内容与方式 1 比赛形式 集体节目类与个人节目类 家庭类 节目形 式分语言类 故事 童谣 快板 绕口令 诗歌朗诵等 表演类 歌表演 舞蹈 音乐剧 故事表演等 体育类 花样滑冰 花 样球 健身操 花样跳绳等 2 围绕三个主题分三阶段进行 第一主题 春芽萌动 第 二主题 色彩缤纷 第三主题 放飞梦想 四 活动时间 地点 1 第一期活动时间为 3 月份 参赛形式为个人类 节目形 式自选 第二期活动时间为 4 月份 参赛形式为集体赛 每年级 节目形式为 学前班组音乐剧 大班舞蹈 中班歌表演 小班 儿歌串联 第三期活动时间为 5 月份 参赛形式为家庭类 节目 形式自选 地点 园音乐教室 2 汇报表演为 6 月份 地点另定 五 奖项设置 1 每个主题以年级为单位设幼儿奖 个人节目设一等奖 5 二等奖 10 三等奖 15 集体节目设一等奖一个 学前班二个 二等奖二个 2 汇报表演设最佳创意奖 2 名 最佳表演奖 3 名 最 佳演员奖 每班 2 名 六 幼儿园幼儿才艺大赛评选标准和注意事项 1 参赛的才艺表演方式新颖 体现童真 童趣 童乐 2 幼儿能充分体现自己的才艺 不怯场 3 幼儿才艺展示要符合主题 幼儿园小活动方案三幼儿园小活动方案三 一 活动主题 庆六一 展才艺 享亲情 二 活动宗旨 通过幼儿的才艺秀 动手秀及家庭才艺秀展示 让全园幼 儿度过一个生动 愉快的 六一 节 使幼儿在活动中尽情体验 与同伴 家长 老师一起过儿童节的乐趣 全面展示我园幼儿的 各项多元智能的发展 充分发挥幼儿的艺术才能和艺术特长 体现我园 和谐互动 多元发展 的办园特色 三 活动对象 机关幼儿园全体教师 幼儿和家长 四 活动时间 5 月 31 日本部小小班 大班 分园 6 月 1 日本部小班 中班 五 活动内容和安排 一 各班才艺秀 5 月 会说 会唱 会弹 会跳 每班准备 1 2 个幼儿才艺表演 节目 尽量全体幼儿参加 2 活动目的 a 促进每个幼儿的个人综合能力的进一步提高 即幼儿爱 唱 会跳 敢表现 培养幼儿大胆展现自我的精神面貌 b 给幼儿提供一个展示自己才华的舞台 二 幼儿 diy 动手秀 5 月 1 美工类展示 各班开展彩泥 陶泥类泥塑活动 线条画 刻画 拓印画 等创意美术活动 折纸 撕纸 拼图 自制玩具类等纸工类特 色活动展示 活动目的 a 促进幼儿的动手能力及创新意识的增强 培养幼儿对美 的表现力和感受力 b 展现幼儿大方自信的个性 2 语言类展示 1 英语兴趣班童话剧表演 由英语老师负责排练 班级老 师协助 水乡分园 1 个 本部 2 个童话剧表演 2 互动分享阅读课程展示 各班布置互动分享阅读展示区 将孩子们讲述的故事展示出来 并在集体中传阅 增加孩子阅 读的兴趣 三 家庭亲子才艺秀 各班级幼儿和家长自愿报名 每班 1 2 个节目 以父母 孩子为主要成员 也可以三代同堂进行表演 自编家庭文艺节 目进行表演 形式不限 包括歌 舞 小品 书法 乐器演奏 绘画等 参赛的家庭成员需共同表演 要求节目内容健康积极 向上 富有创意