日语中的授受关系

精品文档 1欢迎下载 日语中的授受关系日语中的授受关系 在现实生活中 需要表达 我 我们 给别人 也需要表达 别人给我 我们 所 谓授受关系 授 就是 我 我们 给别人 受 就是 别人给我 我们 句子中的授受关系是通过 表示授受关系的动词 和 表示授受关系的补助动词 体现出 来的 由于人们之间还有 尊卑 上下 长幼 等的不同 因而 表示授受关系的动词 和补助动词也有尊敬和简慢的说法的区别 授受动词 授受动词 1 自己或自己一方给别人 比 尊敬 比 尊敬 表示 我 们 给予人家 或 人家给予人家 主语是 给予 的人 而不是接受的人 用于上对下的关系 用于平等关系 而 用来向他人表示尊敬 例如 私 弟 日本語 我给弟弟一本日语教科书 的连用形 辞典 君 这本辞典给你吧 的未然形 北京週報 这本 北京周报 给你 的连用形 誰 上 你把那个笔记本给谁 上 给约翰逊先生 Error Error 好 这本小说要是你喜欢 就给你吧 的连用形 喜欢 加 表示尊敬 絵 差 上 这幅画给您吧 精品文档 2欢迎下载 切符 山田先生 差 上 君 这张票是给山田老 师的 不是给你的 的连用形 的连用形 这句中的两处过去式并不表示 过去 而是表示 确定 的意思 2 别人给自己或自己一方 比 尊敬 表示 人家给予我 们 或自己一方 主语是 给予 的人 用于一般性场合 是敬语 例如 妹 切符 私 妹妹把那张票给了我 的连用形 山川 本 山川给我这本书 因为 表示别人给我 我们 因此没有 也仍然很明显的是 给我 父 Error Error 父亲给我一根扁担 矢野先生 国語辞典 矢野老师给我一本 国语辞典 为了表示对矢野老师的尊敬 用 代替 的连用形音便 构成简体过去式 腕時計 叔父给了我一块手表 是特殊的五段动词 它的 连用形 和 命令形 词尾都是 的连用形 田中先生 弟 中等新国語 田中老师给我弟弟一套 中等新国 语 中等新国语 即中学国语课本 精品文档 3欢迎下载 3 从别人处得到 比 尊敬 表示 我 们 从别人那里得到了什么 也可以表示 我 们 向别人索取什么 用于一般场合性 顶戴 是敬语 例如 昨日友達 手紙 昨天接到朋友的信 的连用形 何 约翰逊先生送给你什么呀 絵葉書 送给我一张美术明信片 矢野先生 辞典 这是矢野老师送给我的辞典 的连用形音便 私 山川先生 手紙 我收到了山川先生的信 表示授受关系的补助动词 是表示授受关系的补助动词 它们前面的主要动词添加了这动作是为谁而作 的意思 1 比 尊敬 表示它前面主要动词的动作是为我 我们 而作的 例如 兄 私 英語 教 哥哥教我英语 的连用形 当授受关系很明显时 之类词组可以省略 姉 日本語 教科書 買 姐姐给我买了一本日语课本 水野先生 私 勉強 見 水野老师辅导了我的功课 精品文档 4欢迎下载 校長先生 私 紹介 手紙 書 校长先生特意地为 我写介绍信 的连用形 副词 特地 特意 2 比 尊敬 比 尊敬 表示它前面主要动词的动作是我 我们 为别人而作的 例如 君 中国語 教 我来教你中文吧 的未然形 次郎 助 你帮一下次郎吧 的连用形 助 帮助 救助 请 吧 吧 由于接上 它含有 你 吧 的口气 所以句中 你 就可以省略 私 手紙 読 我给祖父读了信 的连用形 日本語 教 要是日语 我教你 是 的假定形 用以表示假设 山田先生 刺繍品 送 差 上 把这副绣品送给山田老师吧 的连用形 送 寄 赠 3 精品文档 5欢迎下载 表示 得到 承蒙 别人为我 我们 作的动作 因而不少时候要译为 请 给 或者 给 医者 見 请医生看病 的连用形 私 日本 友達 日本語 教 我请日本朋友教我日语 水野先生 数学 教 请水野老师教我们